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医学生护理老年慢性认知障碍护理课件演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
01前言
前言站在护理站的窗前，看着张阿姨又一次扶着走廊的扶手，对着墙上的挂钟喃喃自语“该接孙子放学了”——可她的孙子已经上大学，而她确诊阿尔茨海默病已经三年了。这样的场景，在我从业十年的神经内科病房里，几乎每天都在上演。
我国已进入深度老龄化社会，第七次人口普查数据显示，60岁以上人口占比达18.7%，其中约5%患有慢性认知障碍，仅阿尔茨海默病患者就超1000万。这些老人不仅承受着记忆衰退、思维混乱的痛苦，更因行为异常、生活
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