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牛津英语教材Unit5测试题及讲解
各位同学,经过一段时间对牛津英语教材Unit5的学习,想必大家已经对本单元的核心词汇、关键句型以及相关话题有了一定的掌握。为了帮助大家更好地检验学习成果,巩固所学知识,并为后续学习打下坚实基础,我们精心设计了这份Unit5测试题。本测试旨在全面考察同学们的听、说、读、写各项技能,以及对单元重点难点知识的理解与运用能力。希望大家认真对待,沉着答题,通过本次测试不仅能了解自己的学习状况,更能从中发现不足,明确下一阶段的学习方向。
(说明:本部分共分三节,将考察你对不同情境下英语语言的理解能力。每道题目读两遍,请在听完每题后从所给选项中选出最恰当的答案。)
第一节听句子,选择正确图片
(共5小题,每小题1分)
*1.(录音内容:Thechildrenareplayinghappilyinthepark.)
A.孩子们在教室读书的图片
B.孩子们在公园玩耍的图片
C.孩子们在超市购物的图片
*2.(录音内容:Myfavoritefruitisapple.)
A.苹果的图片
B.香蕉的图片
C.橙子的图片
(此处省略3-5题)
第二节听对话,选择最佳答案
(共5小题,每小题1.5分)
*6.(录音内容:
M:Whatdidyoudolastweekend,Lucy?
W:Ivisitedmygrandparents.Theywereveryhappytoseeme.
Q:WhatdidLucydolastweekend?)
A.Shevisitedherfriends.
B.Shevisitedhergrandparents.
C.Shestayedathome.
*7.(录音内容:
W:Howdoyouusuallygotoschool,Tom?
M:Iusuallygobybike,butsometimesbybuswhenitrains.
Q:HowdoesTomusuallygotoschool?)
A.Bybike.
B.Bybus.
C.Onfoot.
(此处省略8-10题)
第三节听短文,完成信息记录表
(共5小题,每小题2分)
*11.Numberofbookstoborrowatatime:________(three)
*12.Keepingtimeforeachbook:________(twoweeks)
*13.Whattoaskthelibrariantodoifneedingmoretime:________(renewit)
*14.Whatisnotallowedinthelibrary:eating,drinkingand________(makingnoise/talkingloudly)
*15.Whatnottodotothebooks:________(writeordrawinthem)
第二部分:词汇运用(Vocabulary)
(说明:本部分将考察你对本单元核心词汇的理解和运用能力。)
一、根据句意及首字母提示补全单词
(共5小题,每小题1分)
1.Weshouldtryourbesttop______theenvironment.(protect)
2.Myfatheroftenreadsnewspapersinthem______afterbreakfast.(morning)
3.Thisstoryisveryi______,andallthechildrenlikeit.(interesting)
4.Youneedtow______warmclothesinwinter.(wear)
5.Shewantstobeat______whenshegrowsup.(teacher/tailor/etc.,根据单元主题确定)
二、用括号内所给单词的适当形式填空
(共5小题,每小题1分)
1.Heusually______(go)toschoolat7:30inthemorning.(goes)
2.Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.(arepl
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