人教统编版语文七上第六单元综合测试卷.docxVIP

人教统编版语文七上第六单元综合测试卷

人教统编版语文七年级上册第六单元综合测试卷

考试时间：120分钟满分：120分

考生注意：

请将答案写在答题卡相应位置，否则无效；

卷面分5分，字迹工整、卷面整洁者酌情给分；

所有题目不得出现真实人名、校名等敏感信息。

第一部分积累与运用（共28分）

1.字音字形（每空1分，共8分）

（1）给加点字注音：

①称职（）②澄澈（）③滑稽（）④缥缈（）

（2）根据拼音写汉字：

⑤páihuái（）⑥chéngchè（）⑦kǎigē（）⑧miǎoxiǎo（）

2.词语运用（4分）

下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.他平时沉默寡言，但在讨论“想象世界”时却随声附和，提出了很多独特想法。

B.女娲造人时，用黄泥捏出的小人神通广大，能瞬间长出翅膀飞向天空。

C.皇帝穿着“新装”游行，百姓们骇人听闻地议论着，却没人敢说真话。

D.小明沉迷游戏，成绩一落千丈，老师多次劝导仍不可救药，毫无改变。

3.病句辨析（4分）

下列句子没有语病的一项是（）

A.通过学习《天上的街市》，使我对想象的魅力有了更深的认识。

B.能否发挥想象力，是写好想象作文的关键。

C.我们要养成边读边想的好习惯，提高阅读效率和能力。

D.童话不仅能给孩子带来快乐，还能教会他们认识世界。

4.文学常识（每空1分，共8分）

（1）《皇帝的新装》作者是_（国籍）的_，其代表作还有《____》《____》等。

（2）《天上的街市》作者是_，原名_，代表作有诗集《____》。

（3）《女娲造人》是一篇_（体裁），出自《_》（古代神话集）。

（4）《赫耳墨斯和赫拉克勒斯》选自《____》，这是____（国家）的寓言故事集。

5.古诗文积累（每空1分，共8分）

（1）默写《天上的街市》中描写牛郎织女的句子：

____，____。____，____。

（2）补全下列课标要求的古诗文：

①____，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

②夜阑卧听风吹雨，____。（陆游《十一月四日风雨大作》）

③____，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）

④河流大野晓星沉，____。（马致远《天净沙·秋思》）

第二部分阅读理解（共42分）

（一）课内阅读：《皇帝的新装》节选（18分）

节选：

“可是他还没穿衣服呀！”最后一个孩子叫出声来。

“上帝哟，听这个天真的声音！”一个父亲说。大家便把那个孩子的话低声传开了：“他还没穿衣服！一个小孩子说他还没穿衣服！”

“他还没穿衣服！”最后所有的老百姓都齐声说。

皇帝听了，浑身发抖——他觉得老百姓说的是真的。但是他想：“我必须把游行大典举行完毕。”于是他摆出一副更骄傲的神气，仪仗队也继续往前走。他的内臣们跟在后面，手里托着那条并不存在的后裙。

题目：

解释文中加点词的语境义（4分）

①浑身发抖：____②仪仗队：____

文中“一个父亲说：‘上帝哟，听这个天真的声音！’”这句话有什么作用？（4分）

皇帝“摆出一副更骄傲的神气”，结合上下文分析他的心理（6分）

文末“手里托着那条并不存在的后裙”有什么讽刺效果？（4分）

（二）课外阅读：《小蚂蚁的“想象王国”》（24分）

短文：

小黑是一只普通的蚂蚁，每天在墙角搬运面包屑。某天，它爬进一个发光的树洞——突然，周围的一切都变了：草叶像巨大的绿伞，露珠像透明的珍珠，甚至地上的小石子都在对它眨眼。

“你好呀，小蚂蚁！”一朵蒲公英晃着绒毛打招呼，“这里是‘想象王国’，所有东西都能变成你想的样子。”

小黑半信半疑：“那……我能变成小鸟吗？”话音刚落，它的六条腿变成了翅膀，背上长出了彩色的羽毛——它真的飞起来了！

飞过一片“绿伞”，它看到一只蜗牛背着房子慢慢爬：“我能变快一点吗？”蜗牛刚说完，就长出了猎豹的四条腿，“嗖”地跑远了。

小黑落在一朵向日葵上，向日葵笑着说：“想象不是‘变魔术’，是让你看到世界的另一种可能——比如蚂蚁也能飞，蜗牛也能快，就像你平时搬面包屑，也能想象它是一块大蛋糕呀！”

小黑点点头，突然想起树洞外的伙伴们。它扇扇翅膀，带着一片蒲公英绒毛飞回了树洞——它要把“想象的种子”带给大家。

题目：

用简洁的语言概括短文的主要内容（6分）

文中“草叶像巨大的绿伞，露珠像透明的珍珠”运用了什么修辞？有什么表达效果？（6分）

结合短文，说说“想象王国”的核心是什么？（4分）

假如你是小黑，飞回树洞后会对伙伴们说什么？请写一段不少于50字的对话（8分）

第三部分写作（共50分）

题目：《____的奇遇》

要求：

在横线上填一个你熟悉的事物（如：蚂蚁、铅笔、云朵、旧书包等）；

发挥想象，写一篇不少于500字的记叙文；

文中不得出现真实人名、校名、地名；

内容具体，有细