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统编版六年级语文下册第二单元综合练习

统编版六年级语文下册第二单元综合练习

时间：60分钟满分：100分

一、积累与运用（共30分）

1.看拼音，写词语（8分）

gěnggài（）huāngdǎo（）yuánjiù（）qīliáng（）

jìmò（）yànhuì（）xiāoshì（）qīnfù（）

2.给加点字选正确读音（打“√”，6分）

圈养（quānjuàn）藤蔓（mànwàn）潺潺（cháncán）

瞟见（piāopiǎo）刨根（páobào）缰绳（jiāngjiàng）

3.选词填空（6分）

①恐惧害怕

鲁滨逊在荒岛上感到极度的（），但很快冷静下来。

②凄凉凄惨

看到老人孤独的身影，我心里一阵（）。

③援救救援

救援队及时赶到，（）了被困的登山者。

4.文学常识填空（6分）

①《鲁滨逊漂流记》的作者是（）国作家（）。

②《骑鹅旅行记》的作者是（）国女作家（），这是一部（）作品。

③《汤姆·索亚历险记》的作者是（）国作家（）。

5.判断对错（对“√”，错“×”，4分）

①写作品梗概时，要保留所有细节让读者了解完整内容。（）

②《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊养了山羊，还救了“星期五”。（）

③写读后感时，“感”是重点，要结合生活实际谈体会。（）

④《骑鹅旅行记》里，尼尔斯变成小狐仙后跟着大雁旅行。（）

二、阅读理解（共30分）

（一）课内阅读：《鲁滨逊漂流记》梗概片段（15分）

鲁滨逊喜欢航海和冒险。一次乘船去南美洲，途中遇风暴翻船，同伴遇难，只有他被冲到荒无人烟的小岛。

他在岛上无房、无食、无工具，却不放弃：砍树造屋、打猎捕鱼、种庄稼、养山羊。岛上生活二十八年时，他救了一个野人，取名“星期五”。

后来一艘英国船经过，鲁滨逊帮船长制服叛乱水手，终于回到英国。

用简洁语言概括片段主要内容（4分）

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找出鲁滨逊在岛上做的4件事（4分）

①______________②______________③______________④______________

鲁滨逊是个怎样的人？结合文中内容说明（4分）

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写这段梗概用到了哪些概括方法？（至少2种，3分）

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（二）课外阅读：《西游记》梗概片段（15分）

《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是明代吴承恩。

故事讲孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经的经历：孙悟空本领高强（七十二变、火眼金睛），能识破妖怪伪装；猪八戒贪吃但忠诚；沙和尚老实任劳任怨。

他们遇白骨精、红孩儿等妖怪，孙悟空多次打败妖怪护唐僧。经过九九八十一难，终于取得真经修成正果。

作者是（），（）代人（4分）

唐僧的三个徒弟：（）、（）、（）（3分）

孙悟空的本领（至少3种，3分）

①______________②______________③______________

故事结局是什么？（3分）

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你最佩服谁？为什么？（2分）

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三、习作表达（共40分）

二选一作答

题目1：写作品梗概

选择你读过的一部长篇作品（如《三国演义》《草房子》《红楼梦》），写一篇梗概。要求：

①保留主要人物、情节、核心主题；

②语言简洁，不添加个人感受；

③字数400字左右；

④字迹工整。

题目2：写读后感

读下面《汤姆·索亚历险记》梗概片段，写读后感。要求：

①简要引用片段内容（100字左右？不，100字左右）；

②重点写感受，结合生活实际；

③字数300-400字；

④字迹工整。

汤姆梗概片段：汤姆是调皮男孩，和哈克去墓地探险，目睹印第安·乔杀人；后去荒岛冒险，大家以为他们遇难，却在自己葬礼上出现；最终找到乔藏的金币，成富翁。

四、附加题（共10分，可选做）

写出《鲁滨逊漂流记》中3个重要时间节点（如生存时长、救星期五等）（5分）

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