“人生回顾疗法”如何提升退休人员自我价值感?.docVIP

“人生回顾疗法”如何提升退休人员自我价值感?.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一、个案背景

案主s先生,男,1939年9月生,云南会泽人,1958年昭通一中高中毕业,因家庭成分问题,高考政省不合格,未被大学录取。

因高中成绩优异被高考招生办推荐到中国科学院昆明分院,分配到中科院昆明植物研究所工作。

初为见习员,后晋升为技术员、助理研究员、高级工程师。先后从事云南山茶花、油橄榄、芒果等经济植物的栽培研究。

1999年退休,被原单位返聘建设植物科普馆,从事科普工作支至2006年。云南省科技扶贫专家服务团专家、中国油橄榄专业委员会顾问、云南省老科协高评委批准的研究员。

退休科研人员作为高级知识分子与精英阶层,体现出特有的特点与优势。

首先退休科研人员在经济层面的压力较小,他们在社会保障和退休待遇方面相对较优;

其次,退休科研人员在为子女负担的压力较小,他们通常在子女教育上较为成功,子女大多具有较高的教育水平和较优的职业选择,无需老人给予太多的支持;

最后,退休科研人员享有较高的社会地位,在相关学术领域都有较多的贡献和成果,为社会发展提供了积极的影响。

退休科研人员与普通老年人相比的这些优势,使得这一群体看似不具有较多的困境,也没有社工介入的必要性,但在实际接触中发现,科研人员在工作期间均在各自的科研领域中常年积累、颇有建树,在退休之后依旧延续着工作中的习惯,对于自己有着较高要求,但是随着年龄的增加,身体机能的衰退,精力的下降等原因,会使得他们不能像以前一样达到自我要求,从而产生无力感,造成在老年时期自我价值感降低,所以对于退休科研人员来说尤其需要获得专业的服务以提升其自我价值感。

二、分析预估

(一)案主优势

1.个人方面:

(1)年龄方面:步入老龄,接受新事物的能力下降,但有着较强的意愿接受新事物,了解当前社会热点、当地新闻以及对于一些社会现象有着自己看法;

(2)身体方面:有近视眼、腰椎病、肩胛骨等小毛病缠身,但对自己身体状况有较多的关注,有很强的改善身体状况的意识,目前希望通过手术矫正腰椎;

(3)精神方面:因为案主自己认为在职业生涯中有很多“不如意”,案主对其耿耿于怀,导致自我价值感不高。同时因为自己年纪越来越大,身体机能有所变化,偶尔会产生消极情绪。

(4)生活方面:目前独居,能够较好地照顾自己,自理能力较好。

(5)人际交往方面:退休后与单位存在一定联系,和他人沟通较多,育有两女,子女孙辈孝顺,社会支持网络维持尚好;

2.物质方面:

案主当前每月领副高级职称退休金,生活较为富足,物质水平较好。

(二)案主的小烦恼

1.身体方面:身体机能下降,无用感较强,案主刚退休那会时常能够出去旅游、外出调研,但随着身体机能的下降,常常感觉力不从心,自我价值感逐渐降低,再加上因腰椎问题不能常行久走,大多数时候只能待在家里,无用感较强。

2.精神方面:往事留有遗憾,有较强的失落感,在访谈中笔者发现S先生提到自己过去留下的遗憾的次数和频率有点高,虽然他是以平和的语气与我们讲述,但是依旧能让人感觉到他的自责和悲伤。

可以看出案主因为过去的人生中留有遗憾的事件,到现在都是难以完全释怀,导致他对现在的晚年生活的满意度较低,产生较强的失落感。

三、理论基础

(一)埃里克森心理社会八大阶段理论

埃里克森将人的一生分为八个阶段,分别为婴儿期、儿童早期、学前期、学龄期、青春期、成年早期、成年晚期和老年期,这八个阶段相互区别又相互联系,每个阶段都有每个阶段应该完成的任务,只有顺利的度过了这一阶段的任务,才能更好的开启下一阶段的发展。

如果一个阶段的任务没有得到很好的完成,将会影响下面阶段的发展,而老年人所在的阶段在成熟期(65岁以上),这是人生经历中最后的一个阶段,这一阶段的发展任务主要是实现自我整合。

回忆自己以前的辉煌经历,寻找生命意义;回顾生命中遗憾的事件,解决生命中的矛盾与纠结,从而达到解决老年期自我调整和绝望的矛盾,活得情感整合和生命智慧,完成该阶段的发展任务。

(二)人生回顾理论

“人生回顾”这一概念是1963年由美国学者布特勒首次提出,1974年经过系统的研究和完善后形成人生回顾疗法。

他提倡采用用有指导性的人生回顾来帮助老年人解决在人生中早期阶段未被解决的问题,消除自己内心一直延续的焦虑和不安,从而帮助老年人群体接纳及肯定自己的人生,并从中获得自我价值感的提升和生命意义的满足感。

作为一种心理干预措施,人生回顾疗法于19世纪已开始应用于国外老年照护领域,同时国外学者将人生回顾疗法运用于不同的环境条件和对象下进行实证研究,其结果都表明人生回顾疗法对于缓解老年人抑郁情绪有着独特的作用,所以在人生回顾疗法在国外已获得了广泛认可,致力于唤醒处于疾患和绝望中的个体希望,助其重塑自我、重新发现生命的意义。

回看国内人生回顾的发展,我国国内学者对于人生回顾的作用也做了一定的实证研究,例如肖惠敏等人在其研究中将80例晚期癌症患者分成

文档评论(0)

翰林大当家 + 关注
实名认证
服务提供商

文案个性定制,计划书、方案、策划书专业撰写。

1亿VIP精品文档

相关文档