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江苏七年级上册语文知识点大全

在所有学科中,语文是一门基础学科,一种人只有具有了一定语文知识,有了一定语言积累,掌握了必备语法知识,才能有条件去学习其他学科。接下来小编在这里给大家分享某些有关七年级上册语文知识点,供大家学习和参照,但愿对大家有所协助。

七年级上册语文知识点

第1课.散步莫怀戚

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

分歧qí蹲dūn下

2.解释下列词语。

(1)委屈:受到不应有指责或待遇,心里难过。

(2)粼粼:形容水明净。

(3)各得其所:每个人或每种事物都得到合适安顿。

二、重点句子背记知识清单

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,仿佛我背上同她背上加起来,就是整个世界。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.给下列加点字注音。

tānhuànshìyǎngju?bi?qiáocuìfángshànwānd?u

瘫痪侍养诀别憔悴仿膳豌豆..

二、问题:

1.课文重要写了什么?

课文讲述了重病缠身母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪儿子,鼓励儿子要好好活下去故事,歌颂了伟大而无私母爱.

课文写了四件事:

(1)1当“我”发脾气时,母亲对我安慰.

(2)母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦.

(3)母亲恳求“我”去看花

(4)母亲临终嘱托

2.“我”双腿瘫痪之后,母亲侍弄花为何都死了?

答:由于“我”原因,母亲已精疲力竭,无力再照顾花了。

3.文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶行为?

.答:由于母亲但愿“我”心情好一点,也有助于病情。

4.为何“我”答应去看花,母亲竟快乐得坐立不安?为何“我”责怪她“烦不烦”,她却笑了?这阐明什么?

答:由于母亲看到了“但愿”,这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。

5.前面母亲说“好好儿活”和最终“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章构造上有什么作用?

答:由于母亲懂得自已命很快矣,从而想让“我”后来照顾自已。后文写“要好好儿活”是“我”懂得了母亲良苦用心,决定好好照顾自已。在文章构造上起“前后呼应”效果。

七年级语文学习措施

1、重视平常积累:语文考验是自已肚中墨水,若是自已没有一定知识累积话,语文成绩自然不高。因此想要提高语文成绩,平时更应当重视诗词好句积累。

2、学会理解文章:通过理清文章构造层次,明确课文内在逻辑,把构造层级作为记忆线索,形成知识网络,更能以便记忆。

3、学会观测周围:写作是源于生活,最打感人往往是细节之处。因此平时要多观测生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。

七年级语文学习技巧

1、多读书:多读是建立在精读基础上。读文章时一定要注意它内涵。反复看课文上文章,将精彩之处做上标识,写上自已感受、思考。

2、多练习写作,可以通过写日记措施:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自已写作能力。要多思考,学而不思则惘。

3、多注意观测:会发现生活中有诸多素材可以成为写作素材。

江苏七年级上册语文知识点

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