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四年级劳动专项练习题及答案

一、劳动基础知识选择题（每题2分，共20分）

1.整理书包时，最合理的物品摆放顺序是（）

A.大书本放最底层，小本子放中间，文具盒放最上层

B.按当天课程表顺序，从左到右依次放入对应科目的书本

C.所有书本叠在一起，文具盒随便塞在空隙里

D.颜色相近的书本放在一起，方便快速寻找

答案：B（解析：按课程顺序分类能提高取书效率，符合“按需取用”的整理原则）

2.以下哪种垃圾分类方式正确？（）

A.吃剩的苹果核扔进“可回收物”垃圾桶

B.用完的中性笔芯扔进“有害垃圾”垃圾桶

C.装过奶茶的塑料杯（未清洗）扔进“厨余垃圾”垃圾桶

D.过期的感冒药片扔进“其他垃圾”垃圾桶

答案：B（解析：中性笔芯含油墨等有害成分，属于有害垃圾；苹果核是厨余垃圾，未清洗的奶茶杯因残留液体污染属于其他垃圾，过期药品是有害垃圾）

3.用洗衣机洗衣服时，正确的操作步骤是（）

A.直接倒入洗衣液→放入衣物→选择模式→启动

B.放入衣物→倒入洗衣液→选择模式→启动

C.放入衣物→选择模式→倒入洗衣液→启动

D.选择模式→放入衣物→倒入洗衣液→启动

答案：B（解析：先放衣物再添加洗涤剂，能确保洗衣液充分溶解并接触衣物）

4.擦玻璃时，为避免留下水痕，应该（）

A.用干毛巾直接擦拭

B.先用湿抹布擦净，再用旧报纸或干毛巾沿同一方向擦

C.用洗洁精水反复涂抹，不擦干

D.从上往下随意擦拭

答案：B（解析：旧报纸含油墨成分能吸附水分，沿同一方向擦拭可避免交叉水痕）

5.种植绿萝时，最适合的环境条件是（）

A.阳光直射的阳台，每天浇水3次

B.通风良好的室内角落，土壤保持微湿

C.完全黑暗的卫生间，每周浇水1次

D.空调出风口旁，土壤彻底干燥后再浇水

答案：B（解析：绿萝喜阴怕晒，需保持土壤微湿但不积水，通风环境利于根系呼吸）

6.缝补衣物时，针脚的正确做法是（）

A.针从布料背面穿到正面，再从正面扎回背面，针脚尽量大

B.针从布料正面穿到背面，再从背面扎回正面，针脚细密均匀

C.只在破洞边缘缝几针，不需要覆盖整个破损处

D.用彩色线缝补，无论原衣物颜色

答案：B（解析：细密均匀的针脚能固定布料，背面进针可隐藏线头，保持外观整洁）

7.以下哪种方式符合“光盘行动”要求？（）

A.为避免浪费，一次盛很多饭，吃不完偷偷倒掉

B.按需取餐，吃多少盛多少，剩菜打包

C.觉得不好吃的菜直接倒进垃圾桶

D.家长要求吃完，即使吃饱了也强行多吃

答案：B（解析：按需取餐和打包是减少浪费的直接方式，强行多吃可能影响健康）

8.打扫教室地面时，正确的顺序是（）

A.先扫教室后排，再扫中间，最后扫讲台

B.从教室门口开始，由外往内扫

C.哪里脏就扫哪里，没有固定顺序

D.先将桌椅移到一边，再全面清扫

答案：A（解析：从后往前扫能避免已扫区域被二次污染，讲台是最后清理的重点区域）

9.清洗塑料饭盒时，正确的步骤是（）

A.用热水浸泡→挤洗洁精→用海绵刷内外→清水冲净→倒置晾干

B.直接用冷水冲洗→用刷子随便刷几下→晾干

C.先刷饭盒内部→再刷外部→最后冲净

D.浸泡时间越长越好，至少2小时

答案：A（解析：热水能溶解油污，倒置晾干可避免积水滋生细菌）

10.参与社区垃圾分类宣传活动时，不合适的行为是（）

A.提前制作分类图表和标语

B.对不配合的居民大声指责

C.用具体案例讲解分类方法

D.帮助老人将垃圾投放到正确垃圾桶

答案：B（解析：宣传需耐心沟通，指责会引发抵触情绪）

二、劳动安全判断题（每题2分，共20分。正确打“√”，错误打“×”）

1.用菜刀切土豆时，手指应弯曲成“C”形抵住土豆，刀背贴住指尖。（）

答案：√（解析：“C”形护指是切菜基本安全技巧）

2.擦窗户时，可以站在窗台上增加高度。（）

答案：×（解析：窗台无护栏易坠落，应使用稳固的凳子）

3.用微波炉加热鸡蛋时，需要先将蛋壳敲破或扎小孔。（）

答案：√（解析：封闭蛋壳加热会因内部蒸汽膨胀爆炸）

4.拖地时，湿拖把可以直接放在插座附近。（）

答案：×（解析：湿拖把可能导致插座短路或触电）

5.清洗电风扇时，必须先拔掉电源插头。（）

答案：√（解析：带电清洗有触电风险）

6.晾晒衣物时，为节省空间，可以将所有衣物堆在一个衣架上。（）

答案：×（解析：衣物堆积不易晾干，还可能导致衣架