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论文题目癫痫患者焦虑抑郁情绪及生活质量的综合护理干预
目录
摘要 I
第一章绪论 1
第二章资料与方法 1
2.1一般资料 1
2.2护理方法 2
2.2.1入院指导 2
2.2.2心理辅导 2
2.2.3健康教育 2
2.2.4发作期护理 3
2.2.5定期举办癫痫知识讲座 3
2.2.6生活指导 3
2.2.7出院指导及定期随访 4
2.3观察指标 4
2.4效果评价 4
2.5统计学分析 4
第三章结果 4
3.1两个小组患儿护理前后的HAMA评分、HAMD评分对比 4
3.2两组患儿生活质量评定量表的对比 5
3.3两个小组患儿护理满意度的对比 5
第四章讨论 6
参考文献 8
致谢 9
PAGE
PAGEI
摘要
目的研究综合护理的干预方法对癫痫患儿焦虑的抑郁状况以及生活质量方面的影响。方法选取我院在2019年1月至2019年6月之间收治的患有癫痫病的儿童有200例,采取随机的数字方法让200例的癫痫病患儿分成两个小组,及对照组(100例)和观察组(100例);对照组的患儿采用常规性的护理方法,观察组的患儿在对照组患儿的基础上再采用综合性的护理干预方法,让两个小组的患者在汉密尔顿抑郁量表(HAMD)的评分和汉密尔顿焦虑量(HAMA)的评分及生活质量评定的量表(SF-36),在结合患者对护理的满意率来进行分析与对比。结果两个小组的患者护理干预之前的HAMD,HAMA和SF-36来进行评分,两个小组之间没有明显的差异;护理干预之后的两个小组的患者HAMD和HAMA的评分相较于护理之前都是呈下降的趋势,而SF-36评分是呈上升的趋势;并且观察组的量表评分都是比对照组高的,上面所叙述的差异具有统计学的意义(P0.05);观察组的护理满意率(100.00%)是完全的比对照组的护理满意率(91.00%)要高的,上面所叙述的差异具有统计学的意义(P0.05)。结论综合护理的干预方法是可以更好地舒缓癫痫病患儿的焦虑和抑郁等一系列的不安情绪,从而可以改善癫痫病患儿的生活质量水平,因此在临床上是值得推广与应用的。
关键词:癫痫,综合护理,焦虑抑郁,生活质量
中南大学网络教育毕业论文(设计)
PAGE8
第一章绪论
在临床上癫痫病是比较常见的一种疾病,癫痫病的主要病变部位是在脑部,临床表现是惊厥的反复性发作[1]。癫痫病患儿在遭遇疾病时可以使脑部的神经元细胞膜更快的除极,从而大量地消耗患儿的脑能量,并且癫痫病所持续的时间越长,神经元之代偿功能所受到的损害就会更严重,极端的患者甚至可以导致不可估量的脑部损伤[2]。癫痫病的主要发病人群大多都是集中在儿童阶段,并且患者的年龄越小,其注意力、语言组织的表达能力及记忆力等一系列的认知程度所感受到的障碍就会越发的明显[3]。跟据相关文献[4]数据统计,我国每年就诊的癫痫病患儿人数会增加30~40万人次,其中75%左右的患儿通过服用抗癫痫药的方法进而控制病情恶化,但由于儿童的社会能力、心理能力以及认知能力还不健全,导致部分患儿的病情难以掌控。癫痫患儿发病时往往伴随抽搐与意识障碍症状,易受到同学、社会歧视,进而给患儿带来自卑感、羞耻感。一旦因治疗不及时或处理方式不当,还会带来严重的后遗症,甚至使得患儿的人格产生严重逆转。国内外众多研究学者指出:综合护理干预对于控制及改善慢性疾病有着一定程度的辅助作用,能够一定程度上提高患者生活质量。本文的目的在于研究癫痫患儿应用综合护理干预对患者心理状况及生活质量的影响。
第二章资料与方法
2.1一般资料
选取我院从2019年1月至2019年6月收治的患有癫痫病的患儿有200例,病例所纳入的标准为:(1)全部的癫痫病患儿都是经过医学上确诊为癫痫病的;(2)全部的癫痫病患儿及患儿的家属都是愿意让患儿参与此次研究的;排除的标准为:(1)排除患儿有合并其他精神症状和神经系统方面疾病的;(2)排除患儿有意识障碍和一直处于癫痫的一种状态[5]。采取随机的数字方法将200例的癫痫病患儿分为两个小组,及观察组(100例)和对照组(100例);对照组的男性52例,女性46例,年龄在7~14岁之间,平均的年龄是(9.8±2.2)岁;观察组的男性54例,女性46例,年龄在8~14岁之间,平均的年龄是(9.8±2.1)岁。两个小组患儿的年龄等一般资料进行对比没有差异没有统计学的意义,是有可比性的(P0.05)。
2.2护理方法
对照组的患儿实施常规性的护理方法,观察组的患儿在常规性的护理方法上再加用综合性的护理干预方法。具体包括:对照组的患儿采用常规性的护理方法去进行干预治疗。观察组的患儿在对照组患儿的基础上加用健康教育和心理上的疏导去进行干预治疗。
2.2.1入院指导
患儿在进入医院治疗之后,护理人员应该积极主动的与患儿和患儿家属进
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