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2025年心理咨询师《基础心理学》强化训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每题只有一个最佳答案。

1.心理学作为一门科学诞生于______年，标志人物是______。

2.简单题目的反应时主要受______的影响，复杂题目则更多受______的影响。

3.在知觉过程中，将感觉信息整合为有意义整体的过程称为______。

4.根据信息加工理论，长时记忆的编码主要依赖______，而短时记忆的编码则更多依赖______。

5.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象在记忆分类中属于______。

6.思维的主要特征不包括______。

7.人类独有的、具有抽象和概括机能的思维活动是______。

8.语言是______的一种特殊形式，是人类思维的工具。

9.意识的“主动调节和改造客观世界”的功能，体现了意识的______特性。

10.情绪与情感的区别在于，情绪通常更侧重于______，而情感则更多指向于______。

11.激动型情绪状态通常由______引起，其特点是生理唤醒水平高，但注意力和认知能力受到的破坏较小。

12.在社会心理学中，从众现象是指个体在群体压力下，改变自己的______或______，以符合群体要求的现象。

13.人格的核心维度是______。

14.根据能力发展的年龄特点，青年初期的能力发展主要表现为______的急剧上升。

15.社会认知过程中的“基本归因错误”是指倾向于将他人的行为更多地归因于______，而较少归因于______。

16.心理学的研究方法中，______是通过实验控制或创设特定情境来研究心理现象发生发展规律的方法。

17.观察法的主要优点是______。

18.参与观察法与观察法的根本区别在于______。

19.随机取样是保证样本______的重要手段。

20.研究者对被试施加某种干预措施，以观察其行为或生理反应变化的研究设计属于______研究。

二、简答题：

1.简述心理活动的反映特性及其表现。

2.简述感觉和知觉的区别与联系。

3.简述长时记忆遗忘的主要理论解释。

4.简述思维的基本过程。

5.简述情绪的功能。

6.简述人格的主要特性。

7.简述社会促进和社会懈怠现象及其解释。

8.简述心理评估的主要目的。

三、论述题：

1.论述马斯洛需要层次理论的主要内容和意义。

2.试述社会认知理论的主要观点及其对人际交往的解释。

试卷答案

一、单项选择题：

1.1879，冯特

2.刺激特点，反应组织

3.知觉

4.深度，广度

5.工作记忆中的复述

6.直观性

7.抽象逻辑思维

8.思维

9.目的性

10.具体情境，主观体验

11.外部事件

12.态度，行为

13.需要

14.智力

15.个人特质，情境因素

16.实验

17.能够获得第一手资料

18.研究者是否加入研究者身份

19.代表性

20.实验

二、简答题：

1.简述心理活动的反映特性及其表现。

解析思路：心理活动的反映特性是指心理是人脑对客观现实的反映。其核心表现是：①间接性（心理反映不是直接的，而是通过人脑的加工改造）；②能动性（心理反映不是被动的，而是能动的，受主观状态影响）；③社会历史性（人的心理是在社会实践中形成和发展的）。回答时需围绕这三个核心点展开。

答案要点：心理活动是心理是人脑对客观现实的反映。其反映特性表现为：间接性、能动性、社会历史性。间接性指心理不是对现实的直接模仿，而是通过人脑加工；能动性指心理反映受主观因素影响，是主动的；社会历史性指心理受社会实践塑造。

2.简述感觉和知觉的区别与联系。

解析思路：区别在于：①分析综合水平不同（感觉是初步的、分析性的信息输入；知觉是高级的、综合性的整体把握）；②反映内容不同（感觉反映客观事物的个别属性；知觉反映事物的整体和关系）。联系在于：①感觉是知觉的基础，没有感觉输入，知觉无从产生；②知觉依赖于感觉信息的整合。

答案要点：感觉和知觉都是认识过程的感性阶段。区别：感觉是反映事物的个别属性，是初步分析；知觉是反映事物的整体及其关系，是综合把握。联系：感觉是知觉的基础，知觉依赖感觉信息。

3.简述长时记忆遗忘的主要理论解释。

解析思路：遗忘理论主要有：①衰退说（信息随时间流逝而衰退）；②干扰说（前摄干扰、倒摄干扰）；③提取失败说（线索不足导致无法提取）；④同化说（新信息与旧信息整合导致遗忘）。需列举并简述其中最主要的理论。

答案要点：长时记忆遗忘的主要理论有：艾宾浩斯遗忘曲线支持的