2.2 简单图形的坐标表示 课件 2026年春湘教版数学八年级下册.pptxVIP

2.2 简单图形的坐标表示 课件 2026年春湘教版数学八年级下册.pptx

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2.2简单图形的坐标表示;复习回顾;体育场;探究新知;(1)如图,以点B为原点,分别以BC,AB所在直线为x轴,y轴,建立平面直角坐标系,规定1个单位长度为1,此时点B的坐标为(0,0).;(2)如图,以正方形的对称中心O为原点,分别以过点O且垂直两组对边的两条对称轴为x轴,y轴,建立平面直角坐标系.;思考:由上得知,建立的平面直角坐标系不同,则各点的坐标也不同.你认为怎样建立直角坐标系才比较适当?;例1如图,矩形ABCD的长和宽分别为8和6,试建立适当的平面直角坐标系,写出矩形ABCD各顶点的坐标,并作出矩形ABCD.;解如图所示,以点B为原点,分别以BC,AB边所在直线为x轴,y轴,建立平面直角坐标系,规定1个单位长度为1.则点B的坐标为(0,0).;;例2下图是一个机器零件的尺寸规格示意图,试建立适当的平面直角坐标系,写出其各顶点的坐标,并作出这个示意图.;解过点D作AB的垂线,垂足为点O,以点O为原点,分别以AB,DO所在直线为x轴,y轴,建立平面直角坐标系,如图.;方法总结:由已知条件正确确定坐标轴的位置是解决本题的关键,当建立的直角坐标系不同,其点的坐标也就不同,但要注意,一旦直角坐标系确定以后,点的坐标也就确定了.;1.如图,Rt△ABC的两直角边AB,BC的长分别为6,5,试建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示Rt△ABC各顶点的位置.;解:以点B为坐标原点,分别以BC,AB所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,如下图所示:;2.如图是在方格纸中画出的船,试建立适当的平面直角坐标系,写出其各顶点的坐标.;解:以点E为原点,分别以AD,GE所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,如下图所示:;随堂练习;2.等腰梯形的各点的坐标为B(-1,0),A(0,2),C(4,0),则点D的坐标为_______.

3.已知点A(-4,3)、B(0,0)、C(-2,-1),求△ABC的面积.;4.如图,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3)、(6,4)、(4,6).

(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;

(2)求这个平行四边形的面积.;解:由平行四边形的定义可知,D的坐标为(7,7)或(1,5)或(5,1).;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题.

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