基于时空观念的初中历史教学策略创新与教师培训研究论文.docx

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基于时空观念的初中历史教学策略创新与教师培训研究论文

摘要:本文以时空观念为核心,探讨初中历史教学策略的创新与教师培训的重要性,旨在提高历史教学质量,培养学生的历史思维能力和时空观念。通过分析当前初中历史教学中存在的问题,提出创新教学策略和加强教师培训的具体措施。

关键词:时空观念;初中历史教学;教学策略;教师培训

一、引言

(一)1.时空观念在历史教学中的重要性

历史学科作为一门研究人类社会发展规律的学科,时空观念是其基本素养之一。在初中历史教学中,培养学生的时空观念具有重要意义。首先,时空观念有助于学生更好地理解历史事件的发展脉络,把握历史进程。历史事件不是孤立存在的,它们之间有着内在的联

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