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北京版小学数学一年级上册（新教材）知识点梳理及2025秋期末测试卷

各课知识点梳理（易记版）

我是小学生

活动一参观校园：认识校园常见场所，学会用简单数字描述场所数量

活动二我的新朋友：用数字介绍自己和同学（如年龄、学号），认识10以内简单数字

活动三整理书包：按类别整理物品，初步感知多和少的概念

活动四游戏分享：在游戏中体会排队顺序，认识前、后位置关系

5以内数的认识和加、减法

1认识1~5：1-5各数代表不同数量，记住数序（1→2→3→4→5），规范书写数字

2几和第几：几个表总数，第几表顺序（口诀：从左数/从右数，先定方向再点数）

3大于、小于和等于：开口对大数，尖角对小数（口诀：大口朝大数，尖尖指小数）；等号表示两边数量相同

45以内的加法：合起来用加法，记住1+1=2到4+1=5的口算口诀，会用数的组成算加法（如2+3=5，因为2和3组成5）

55以内的减法：去掉一部分用减法，用倒着数或想加算减的方法计算（如5-2=3，因为2+3=5）

整理与复习：熟练5以内数的组成、数序，快速口算5以内加减

认识立体图形

认识长方体：长长方方，6个平平的面，面有大有小

认识正方体：四四方方，6个平平的面，面都一样大

认识圆柱：直直的，上下一样粗，上下两个圆面一样大，能滚动

认识球：圆圆的，表面光滑，能向任意方向滚动（口诀：长方长，正方方，圆柱直，球滚忙）

10以内数的认识和加、减法

16、7的认识和加、减法：记住6、7的数序和组成，口算6、7相关加减（如6=1+5，7-3=4）

28、9的认识和加、减法：掌握8、9的数序，会用凑十法算相关加法（如8+2=10），想加算减算减法

30的认识和加、减法：0表示没有或起点；0加任何数得原数，任何数减0得原数，相同数相减得0（口诀：0来帮忙，加减不变，同数相减得0）

410的认识和加、减法：10由1个十组成，记住10的组成（10=1+9到10=9+1），熟练10的加减口算

5连加、连减和加减混合运算：按从左到右顺序计算（口诀：连加连减，从左到右；加减混合，顺序不变）

整理与复习：熟练10以内数的组成和数序，快速口算10以内加减及混合运算

20以内数的认识和进位加法

20以内数的认识：数序11→20，11-19由1个十和几个一组成，20由2个十组成；认识个位和十位（口诀：从右数，第一位个位，第二位十位）

20以内进位加法：用凑十法计算（口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数），如9+4=13（把4分成1和3，9+1=10，10+3=13）

整理与复习：熟练20以内数的组成和数序，快速口算20以内进位加法

时间在哪里

活动一寻找时间足迹：认识白天、晚上、早上、下午等时间场景

活动二认识计时工具：认识钟面，知道钟面上有12个数，有时针和分针（时针短，分针长）

活动三辨认先后顺序：能说出生活中事件的先后（如先起床再吃饭，先上课再下课）

活动四玩转拨钟游戏：认识整时（分针指12，时针指几就是几时）和半时（分针指6，时针在两个数中间）

数学百花园

1涂格子：按要求涂指定数量的格子，感知数量与图形的对应

2多种多样的计数法：会用数一数、圈一圈的方法计数，感知1个十和几个一的计数优势

总复习

回顾与反思：梳理本学期学过的数的认识、加减运算、图形、时间等知识

问题与思考：能运用所学知识解决简单的生活实际问题

2025秋期末测试卷

考试时间：60分钟满分：100分

填空题（每空1分，共50分）

1.按数序填一填：（）、2、（）、4、（）；10、（）、8、（）、6

2.1个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个十和（）个一；20里面有（）个十

在括号里填＞＜或＝：3（）56（）67（）910（）813（）1519（）20

在括号里填＋或－：4（）1＝56（）2＝48（）3＝59（）1＝1010（）5＝57（）2＝9

口算填空：2＋3＝（）7－4＝（）0＋6＝（）8－0＝（）9－9＝（）5＋5＝（）

连加连减填空：3＋2＋4＝（）10－3－2＝（）8＋1－5＝（）9－2＋3＝（）

7.20以内进位加法填空：9＋2＝（）8＋5＝（）7＋6＝（）9＋4＝（）8＋8＝（）

写出与6相邻的两个数：（）和（）；写出比12大3的数：（）；写出比17小5的数：（）

从左数，小明排第4，小明左边有（）个人；从右数，小红排第5，小红右边有（）个人

钟面上，分针指向12，时针指向3，是（）时；分针指向6，时针在7和8中间，是（）时半

把长方体、正方体、圆柱、球填在合适的括号里：四四方方，面都一样大的是（）；能向任意方向滚动的是（）；长长方方，面有大有小的是