第三单元+第2课+吉祥物设计+课件+2025－2026学年人教版（2024）初中美术七年级上册.pptxVIP

找亮点;

“扎库米”

“江南忆”

“福娃”;

吉祥物和运动会之间有什么关系?

看图思考;

吉祥物的作用

1弘扬奥运会精神

2宣传国家文化，展示文化特色

3营造欢乐气氛

4展现视觉艺术魅力

5纪念品收藏，经济收益。;

形象诠释了顽强

拼搏、团结友爱、

理解包容的体育;

冰墩墩;

2010年广州亚运会吉祥物

夸张

变形;

吉祥物的设计特征

1拟人的形象

2地域文化特点

3美好的寓意

4活动主题

5独特的设计、明艳的色彩;

原型和头饰蕴含

着与海洋、森林、

火、大地和天空

的联系，体现出

中国人文特点又

保护自然的意识

颜色也是结合奥

运五环的色彩。;

福娃贝贝福娃品福娃欢欢福姥迎迎福姥娠妮

BeibejJingingHuovhuenYingsing

北京

寓意：北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好

的祝愿：贝贝象征繁荣、晶晶象征欢乐、欢欢象征激情、迎迎象征健康、妮妮象征好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝

福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆中国北

京的2008奥运盛典。五个福娃分别叫”贝贝”、“晶晶”、“欢

欢”、“迎迎”、“妮妮”。各取它们名字中的一个字有次序的组成了谐音“北京欢迎你”。;

设计步骤

福娃品品福难吹*福迎迎福姥妮妮

JinsingHvheYingingNini;

对原形进行大胆的拟人化的夸张变形：形体、动作、表情、服饰、手持的代表性道

具等;

课堂练习：

1.设计一个有创意的吉祥物。

主题：《校园运动会》

要求：主题明确、形象符合主题、拟人化、色彩丰富。;

作品欣赏：

比够帆

海

从凰

6为型.

旁

黑天鹅;

十吉祥物使用领域

文化体育;

①文化领域

HAECHI

DESIGN六安文旅

2023IP形象设计

②体育领域;

②公益领域

中国生态环保吉祥物;

总结

吉祥物不仅仅是一幅简单的画或者图案设计，

它更是一种国家文化的象征，从各个层面反

映了历史的发展、文化观念的转变、意识形态以及社会北京，传递了不同国家、民族的

世界观、价值观，并在体育、政治、经济、文化多个领域的传播中扮演者重要的角色。