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2025教科版《三年级科学上册》分组实验报告单
小学科学分组实验报告单
实验名称：[此处填写具体实验名称，例如：水的蒸发与什么因素有关]
实验班级：___________小组名称/编号：___________
组长：___________组员：_________________________________
实验日期：____年____月____日指导教师：___________
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一、实验目的
（我们想通过这个实验探究什么问题？或者我们想通过实验学习什么？）
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二、实验器材
（请列出本实验所需要用到的所有器材、材料和工具）
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________
4._________________________________
（可根据实际情况增减条目）
三、实验步骤
（请清晰、有序地描述实验的主要操作过程，可以用数字序号标明步骤）
1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________
（可根据实际情况增减步骤，确保步骤描述准确、安全）
四、实验现象与记录
（仔细观察实验过程中发生的现象，如颜色变化、形状变化、产生气体、温度变化等，并将观察到的现象或测量到的数据准确记录下来。可以画图、列表或文字描述。）
实验阶段/次数
观察到的现象/测量数据
我们的发现（初步）
:-----------
:--------------------
:----------------
（若有图示需求，可在此处绘制或粘贴示意图）
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五、实验结论
（根据我们观察到的现象和记录的数据，我们能得出什么结论？这个结论是否回答了我们最初提出的问题？）
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六、实验反思与拓展
（这部分可以记录实验中遇到的困难、解决方法、做得好的地方、需要改进的地方，以及由实验引发的新问题或新想法。）
1.我们在实验中遇到的问题及解决方法：
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2.通过这次实验，我们还有哪些新的疑问或想进一步研究的问题：
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3.实验中，小组成员是如何分工合作的？我们从中学到了什么？
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教师评价与签字：
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