高二地理(人教版-旅游地理) 旅游活动设计-3学习任务单.pdfVIP

高二地理(人教版-旅游地理) 旅游活动设计-3学习任务单.pdf

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《旅游活动设计》学习任务单

【学习目标】

1.能够根据旅游者的出游愿望和能力,结合自己的出行时间,选择合适的旅游目

的地。

2.根据所给出的各种交通方式的信息,进行旅游出行方式的选择。

3.学会收集旅游地信息,并根据旅游资源特色,选择旅游地点,确定旅游主题,

进行旅游线路的设计。

4.在旅游活动设计过程中,注意旅游安全,自我防范是旅游安全的保证。

5.能够从出行方式、出行时间、旅游线路选择、旅行安全等几个方面对旅游活动

设计进行对比评价。

6.在案例分析过程中学会旅游活动设计的一般方法,并能结合实例进行迁移运用。

【课前预习任务】

预习人教版《旅游地理》第五章第一节内容,回顾一下自己最满意的一次旅游活

动过程。

【课上学习任务】

资料:陕西5日游行程安排

时间具体旅游活动安排旅游主题

5月1日坐卧铺早上抵达西安,入住酒店。当天游览西安城墙、唐风秦韵穿越之旅

大唐芙蓉园、大雁塔等地,去回民街品尝西安美食

5月2日乘车赴临潼,游览骊山、华清池,午餐后参观秦始皇八大奇迹考古之旅

陵兵马俑,游览结束返回西安

5月3日从西安出发,约3小时到达黄帝陵,午餐后参观黄帝感恩祖先观光之旅

陵、轩辕庙,之后赴壶口瀑布游览,晚上在景区附近

酒店入住

5月4日乘车前往延安革命圣地,到达延安参观宝塔山、王家革命圣地红色之旅

坪、枣园等红色旅游景点,午饭后返回西安,沿途欣

赏千沟万壑的黄土高原景观

5月5日早上从西安出发前往华山,到达华山准备登山物品,西岳华山探险之旅

华山游览完毕后乘坐高铁返回北京,结束愉快的五日

之行

任务一:收集旅游地信息的途径有哪些?

任务二:通过北京-陕西出行方式选择的分析,你能归纳出行方式选择的依据吗?

任务三:陕西旅游资源丰富,应该选择哪些旅游景点呢?归纳旅游地点选择的一

般原则。

5A级景区:秦始皇陵兵马俑博物馆、华清池、

大雁塔·大唐芙蓉园、黄帝陵、华山、法门

寺、金丝峡、太白山、西安市城墙·碑林、

延安革命纪念地

任务四:结合陕西5日游线路的设计,说明如何进行旅游线

路的选择。

任务五:作为旅游者,请你谈谈在旅游活动中如何保证旅游安全。

任务六:通过以上旅游活动设计的过程,归纳旅游活动设计的一般思路。

任务七:学以致用

位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。岛上常住人口密集,大

部分消费品需依靠岛外补给,国际交通依赖航空,游客多需提前预定行程。图1

为该岛旅游景观分布示意图。读图回答问题。

某国际旅游团到该岛进行一日游,

在线路一和线路二中选择了线路一。运

用旅游地理知识,分析线路一的优势。

图1

任务八:请你运用所学旅游线路设计的区位原理,进行考察路线的选择和评价。

某学校组织学生对北京市琉璃厂历史文化街区进行综合实践考察。图2是学

生手绘的考察街区及考察路线示意图。

图2

在图示考察路线中任选其一,说明该路线设计的优缺点。

....

【课后作业】

选择合适的旅游地是实现旅游娱乐性的重要条件。据此完成1、2题。

1.影响旅游地选择的最主要因素有

A.旅游者的动机和偏好B.旅游地的美学价值

C.旅游者的出游方式D.家庭成员的意见

2.设计“一日游”活动方案时,旅游地的选择最好是

A.距离较近的旅游

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