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教案
教学基本信息
课题旅游开发中的环境保护
学科地理学段:高中年级高二
教材书名:旅游地理出版社:人教社出版日期:2020年8月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
1.结合丽江资料,归纳旅游与景区建设对自然地理环境和人文地理环境的有利和不利影响。
2.明确旅游环境容量的概念,分类,意义。
3.学会归纳分析旅游与景区建设对地理环境影响的方法。
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
导入介绍丽江的基本情况引出案例
给出一般
明确思路
分析方法
以丽江为
分析资料
例,归纳
归纳总结
旅游和景出示资料,引导学生按照一般方法分别归纳旅游活动和景区建设
梳理思路
区建设对给丽江的自然环境,人文环境带来的有利和不利影响。
学会方法
地理环境
的影响
明确旅游
环境容量
讲解旅游环境容量的概念、分类、意义以及旅游环境容量与旅游理解相关
的概念、
环境问题之间的关系概念
分类、意
义
归纳本节课
的知识结
板书小结
构,提升思
想方
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