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初中语文古诗词7大主题常析

01

篇一:爱国忧民

01《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1.对尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗”这一名句从抒

情方法和内容上作简要分析。

这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，

充分体现了他的民族气节。

2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你

对“人生自古谁无死，留取丹心照汗”的理解。

人难免一死，为拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千

古,诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族

气节。如:闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可

倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。

02《春望》

国山河在，城春草木深C

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1.首联中“破”“深”字炼得极好，试分析其表达作用。

“”写出国都长安沦陷,城池残，处处是断壁残垣、砖

碎瓦的败景象，使人触目惊心。“深”字写出令人满目凄然

之景。

2.你怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。

两种理解都可:一种触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感

时恨别，却使诗人见了反而坠泪惊心。二种移情于物以花

,

鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。（人忧国伤时、

念家悲已的感情）

3.诗人用“抵万金”来形容什么？

形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。

4.请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪。”所展示的

画面，并揭示诗句的含义。

面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠

头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无

法梳髻插簪C含义:这一细节,含蓄而刻地表现了诗人忧

国思家的情怀。

5.最后两句抒发了怎样的思想感情？

写出了人忧愁，烦闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加

沉和突出

6.赏折千古名句烽火连三月，家书抵万金。

夸张。战火连续不断，多么盼望家中亲人的消息，写H了消

息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，引人共鸣。

03《己亥杂诗》

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句诗采用了哪种

抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情？

借景（物）抒情（间接抒情），诗人抒发了继续为国家（民族）效力

（或:对理想和信念执著追求）的思想感情。

2.请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象

的比喻表明了作者怎样的心志？

夕阳西下时，便紧闭城门，和内地城市华灯初上时的景象洞

然不同。表达了词人的思想感情，还含思念家乡、渴望建立

军功地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、K重边

功的愤懑不平。

2.“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致?试

加以描述。

群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的

3.“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？

抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。

4.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了

作者怎样的思想感情？

上阕侧重于描写，下阕侧重于择情。全词表达了戍边将士建

功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活

的艰苦。

5.全词抒发了作者怎样的复杂感情？