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医博士2025年课程(医疗卫生专业课)
国家级学分:2 新时代和谐医患关系的构建
国家级学分:2 临床戒烟干预技术培训
国家级学分:1 临床研究方案的设计与规范化实施策略
国家级学分:3 以老龄人口为中心的健康体检流程
国家级学分:2 中医适宜技术在临床中的应用
国家级学分:2 医患沟通技术在临床实践中的高效应用
国家级学分:2 心理创伤的干预
国家级学分:1 生死医学教育:医生谈生死观的塑造
国家级学分:2 互联网心理咨询和心理治疗
国家级学分:2 医院护理人文关怀标准化培训及应用
国家级学分:2 网络成瘾的心理治疗
国家级学分:1 医务人员应对压力的策略与技巧
国家级学分:3 现代针灸技术临床应用精粹
网络成瘾的心理治疗:
网络成瘾的诊断治疗进展
一、单项选择题(共4题,共计80分)
1.
网络成瘾的ICD-11诊断标准中,以下哪项不是其核心特征
A
网络行为失控
B
网络游戏的重要性高于其他活动
C
网络行为已导致负面影响,仍无法停止
D
网络使用时长显著增加
E
社交活动减少,社会角色失调
【解析】
ICD-11的核心特征包括网络行为失控、网络游戏的重要性高于其他活动、网络行为已导致负面影响,仍无法停止,但不包括网络使用时长显著增加。
2.
网络成瘾的诊断标准在DSM-5中提出了多少条
A
3条
B
5条
C
9条
D
12条
E
15条
【解析】
DSM-5提出了9条诊断标准,包括对网络使用的渴求症状、戒断症状、耐受症状等。
3.
在治疗网络成瘾时,以下哪种疗法主要通过改变患者对事物、他人和自己的不正确认知来达到治疗效果
A
现实疗法
B
接受与承诺疗法
C
认知行为疗法
D
家庭疗法
E
精神分析治疗法
【解析】
认知行为疗法通过改变患者对事物、他人和自己的不正确认知来达到治疗效果。
4.
Young网络成瘾测验(IAT)是基于哪个量表开发的
A
DSM-IV
B
ICD-10
C
DSM-5
D
ICD-11
E
自编量表
【解析】
Young网络成瘾测验(IAT)是基于DSM-IV中病态赌博的诊断标准开发的。
二、是非题(共1题,共计20分)
1.
网络成瘾的治疗策略中,认知行为疗法被认为是最有效的心理治疗方法之一
A
正确
B
错误
【解析】
认知行为疗法通过改变患者对事物、他人和自己的不正确认知来达到治疗效果,已被广泛应用于网络成瘾的治疗。
一、单项选择题(共3题,共计60分)
1.
网络成瘾的ACE模型中的“A”代表什么
A
匿名性
B
便利性
C
逃避性
D
自我控制
E
网络使用时长
【解析】
ACE模型中的“A”代表匿名性,即用户可以以任何身份与任何人交流,说任何话,做任何事而不考虑后果。
2.
Young网络成瘾测验(IAT)是基于哪个量表开发的
A
DSM-IV
B
ICD-10
C
DSM-5
D
ICD-11
E
自编量表
【解析】
Young网络成瘾测验(IAT)是基于DSM-IV中病态赌博的诊断标准开发的。
3.
网络成瘾的ICD-11诊断标准中,以下哪项不是其核心特征
A
网络行为失控
B
网络游戏的重要性高于其他活动
C
网络行为已导致负面影响,仍无法停止
D
网络使用时长显著增加
E
社交活动减少,社会角色失调
【解析】
ICD-11的核心特征包括网络行为失控、网络游戏的重要性高于其他活动、网络行为已导致负面影响,仍无法停止,但不包括网络使用时长显著增加。
二、是非题(共2题,共计40分)
1.
网络成瘾的治疗策略中,认知行为疗法被认为是最有效的心理治疗方法之一
A
正确
B
错误
【解析】
认知行为疗法通过改变患者对事物、他人和自己的不正确认知来达到治疗效果,已被广泛应用于网络成瘾的治疗。
2.
网络成瘾的诊断标准在DSM-5和ICD-11中完全一致
A
正确
B
错误
【解析】
DSM-5提出了9条诊断标准,而ICD-11提出了3条诊断标准,两者在具体条目上有所不同。
游戏障碍的诊断治疗进展
一、单项选择题(共3题,共计60分)
1.
在游戏障碍的评估方法中,IGD-20Test的总分范围是多少
A
0-20分
B
20-100分
C
0-100分
D
1-5分
E
0-50分
【解析】
IGD-20Test采用Likert5级评分,总分范围为20-100分,得分越高代表障碍程度越严重,总分超过71分可判定为存在游戏障碍。
2.
游戏障碍(GD)首次被纳入《国际疾病分类第11次修订本(ICD-11)》的时间是
A
2017年
B
2018年
C
2019年
D
2020年
E
2021年
【解析】
2019年5月,第72届世界卫生大会审议通过《国际疾病分类第11次修订本(ICD-11)》,首次将“游戏
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