1.8.1有理数的乘法-课件冀教版七年级数学上册.pptxVIP

;;想一想：

通过测量某学校实验楼的楼梯得知，每一级台阶的高都是15cm．现在规定：一楼大厅地面的高度为0m，从一楼大厅往楼上方向为正方向，从一楼大厅往地下室方向为负方向．

小亮从一楼大厅向楼上走1，2，3，4级台阶时，他所在的高度分别为

15×1=15(cm)；15×2=30(cm)；

15×3=45(cm)；15×4=60(cm)．;1.请你在下面的横线上分别填写大华从一楼大厅向地下室走1，2，3，4级台阶时，他所在的高度：

(-15)×1=__________(cm)；

(-15)×2=__________(cm)；

(-15)×3=__________(cm)；

(-15)×4=__________(cm).;2.比较上面两组算式，当两数相乘时，如果把

一个因数换成它的相反数，那么它们的乘积有

什么关系？;3.根据你的发现，猜测以下各式的结果．

(-15)×(-1)=_______；(-15)×(-2)=______；

(-15)×(-3)=_______；(-15)×(-4)=______.;例：计算

解：(1)(-3)×7;;;;抢答：

(1)6×(-9)；(2)(-6)×(-9)；

(3)(-6)×9；(4)(-6)×1；

(5)(-6)×(-1)；(6)6×(-1)；

(7)(-6)×0；(8)0×(-6)；

;;求以下各数的倒数：;知识归纳：;例:通常情况下，海拔高度每增加1km，气温就降低大约6℃(气温降低为负)．某校七年级科技兴趣小组在海拔高度为1000m的山腰上，测得气温为12℃．请你推算此山海拔高度为3500m处的气温大约是多少．;一、选择

1、如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积()

A.一定为正B.一定为负C.为零D.可能为正,也可能为负

2、如果ａ＋ｂ＜０且ａｂ＞０，那么以下结论正确的选项是()

A.a0,b0B.a0,b0C.a0,b0D.a0,b0;二、填空

1、倒数是，的倒数是-0.2.

2、如果a.b0,且b0，则a0.

3、如果∣a∣=2，∣b∣=7，那么∣ab∣=.

4、如果∣a∣=5，∣b∣=3，且ab异号，那么ab=.

5、已知∣X-4∣+∣Y+21∣=0，那么xy=.

;三、计算;[综合探究题〔选做〕]如果a，b，c，d为四个互不相等的整数，且它们的乘积abcd＝4，那么是否可以确定a＋b＋c＋d的值．如果可以，请计算出它的值；如果不可以，请说明理由．

;作业布置;;;感谢聆听