13宇宙的未来新课标PPT课件优质课.pptVIP

从屈原的《天问》：“日月安属？列星安陈？出自汤谷，次于蒙汜，自明及晦，所行几里？”到张若虚的《春江花月夜》“江畔何人初见月？江月何年初照人？”，从中国古代的盖天说、浑天说、宣夜说，再到西方的地心说、日心说，古今中外的人们都在不断探索宇宙的奥秘。

本文的作者是当代著名的理论物理学家，他对“宇宙”又有怎样的认识？今天我们就一起来学习史蒂芬·霍金的讲演辞《宇宙的未来》。;宇宙的未来

史蒂芬霍金

;检查预习情况，请学生根据文本内容填写学习单。

1.本文讲的是宇宙的问题，预测了两种结局：或，或。

2.对宇宙未来的预言，关键是要弄清宇宙的?;整体感知，梳理文脉;2.学生再次浏览全文，填写下面这张思维导图，自主分析其内在的逻辑关系。教师可引导，学生口头表述。;细读文本，体味语言;2.品味语言;“按照我的意见，膜世界启始的更远为吸引人的解释是，它作为真空中的起伏而自发产生。膜的产生有点像沸腾水中蒸气泡的形成。水液体中包含亿万个H2O分子，它们在最靠近的邻居之间耦合，并且挤在一起。当水被加热上去，分子运动得更加快，并且相互弹开。这些碰撞偶然赋予分子如此高的速度，使得它们中的一群能摆脱它们的键，形成热水围绕着的蒸气小泡泡。泡泡将以随机的方式长大或缩小，这时液体中来的更多的分子参与到蒸气中去，或者相反的过程。大多数小蒸气泡将会重新塌缩成液体，但是有一些会长大到一定的临界尺度，超过该尺度泡泡几乎肯定会继续成长。我们在沸腾时观察到的正是这些巨大的膨胀的泡泡。”;史蒂芬?威廉?霍金，英国理论物理学家，1942年1月生于英国的牛津。先后在牛津大学和剑桥大学学习，23岁获博士学位，现任剑桥大学卢卡逊数学讲座教授。在大爆炸、黑洞等宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就，被誉为当代的“爱因斯坦”。他的科普著作《时间简史》在全世界行销数千万册，极大地增进了人们对宇宙的认识。霍金让我们肃然起敬的绝非他在物理学上比肩牛顿、爱因斯坦的科学成就。1963年，霍金21岁的人生发生了一悲一喜两个重大??件。这一年他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症。这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺和大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失。当时大夫预言，他只能再活两年。这一致命的打击几乎使霍金放弃了学业，但生日舞会上一个女孩的出现神奇地改变了一切。她，就是霍金的第一任妻子简。他克服身患残疾的种种困难，于1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期，他在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。1985年，霍金失去了语言能力，1991年又遭遇了车祸。1989年，霍金与简维持了26年的婚姻宣告终结。1995年，霍金把曾经受雇照顾他的护士伊莱恩迎娶进门。2006年10月19日，二度婚姻破裂。好比一把双刃剑，事业的成就和人生的不幸，接踵而至。但日常生活里的霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有些好笑。在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动轮椅在往办公室的路上“横冲直撞”。;学生讨论：霍金是一个什么样的人？（幽默，乐观）;课堂小结;课后查阅资料，解释下列名词：盖天说、浑天说、宣夜说、地心说、日心说。;板书设计：