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高职院校思政参与式教学模式探析

[摘要]在社会实践场域中开展思政育人活动，有助于培养学生的责任感、使命感，提升学生的实践能力和创新素养。为增强思政育人教学实效性，结合“三下乡”等社会实践活动，探索“实践育人+思政教育”“专业教育+思政教育”“志愿服务+思政教育”思政参与式教学模式。高职院校学生在参与社会实践过程中，增强对社会主义核心价值观的理解，提升学生的思想认识水平。

[关键词]“三下乡”；高职院校；参与式育人模式；实践路径

自“三下乡”“百千万工程”实施以来，为大学生参与社会实践、服务社会搭建了平台，也为高职院校创新思政育人模式提供了契机。高职院校以培养高素质复合型技能人才为主要目标，为