初中道德与法治中考 吃透教材与培优提升 翻教材填导图 9年级下册 第一单元 我们共同的世界.pptVIP

九年级下册第一单元我们共同的世界翻教材填导图我们共同的世界经济全球化当今世界的特点P3～4当今世界是一个①________________________的世界经济全球化的表现②____________在全球范围内完成P5③____________在全球范围内进行P6经济全球化的影响P6～7面对经济全球化的做法P7开放、发展、紧密联系商品生产商品贸易我们共同的世界文化多样性文化多样性的重要性人类社会的基本特征P7提供了更为广泛的选择P7实现文化创新与发展的前提和基础P8尊重文化多样性的原因P8如何对待文化差异正确认识文化差异，相互尊重P8用开放和包容的心态，学习和借鉴④________外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流P9优秀我们共同的世界世界多极化世界多极化的表现P10～11世界多极化的影响P11～12当今世界，国际竞争的实质P14以⑤____________________为基础的综合国力的较量我国面对复杂多变的国际形势的态度高举和平、发展、合作、共赢的旗帜P14为推动建设⑥________________________________的新型国际关系不懈努力P14经济和科技实力相互尊重、公平正义、合作共赢我们共同的世界和平与发展当今时代的主题P18⑦______________如何维护世界和平P18～19当今人类必须共同面对的发展课题P19如何消除贫困，推动世界可持续发展P21和平与发展我们共同的世界构建人类命运共同体人类面临的全球性问题P23为什么要构建人类命运共同体P22～23各国如何应对全球性挑战坚持对话协商，建设一个持久和平的世界P24坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界P24坚持⑧__________，建设一个共同繁荣的世界P24坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界P24坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界P24怎样构建人类命运共同体世界各国P24中国P24弘扬⑨__________________________________________的全人类共同价值各国人民P25青少年P26合作共赢和平、发展、公平、正义、民主、自由易错易混1.我国引领经济全球化的发展进程。(×)2.世界多极格局已经形成。(×)3.国家间只有竞争，没有合作。(×)4.构建人类命运共同体理念已被所有国家认可。(×)名言哲语1.物之不齐，物之情也。[教材P7]对应知识：文化多样性2.独行快，众行远。/滴水不成海，独木难成林。/孤举者难起，众行者易趋。/积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。[教材P22]对应知识：构建人类命运共同体课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的道德与法治课堂上，再次与你们一起探讨未来的自己！再见！