6.2.5 生物的变异（教学设计）生物新教材人教版八年级下册.docx

6.2.5生物的变异

年级

八年级

授课时间

1课时

课题

第五节生物的变异

教材分析

本节教学内容源于人教版初中生物教材《生物学》八年级下册第六单元第二章第五节《生物的变异》。变异是生物界普遍存在的生命现象，是生物遗传的延续和发展，是进化的基础。本节内容与之前学习的遗传知识紧密相连，共同构成了生物遗传和变异的完整知识体系，为后续学习生物进化等内容奠定了重要基础。

教学目标

【知识目标】

1.理解生物变异的普遍性，能举例说明生物变异现象。

2.能准确区分可遗传的变异和不遗传的变异，并阐述引起两种变异的原因。

3.举例说出遗传育种的几种方法，如选育、杂交育种、基因工程育种、航天育种等