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福建高考：语文重点基础知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

一、汉字

1.字音

-多音字：像“载”，读“zǎi”时有记载、年的意思，如“记载”“三年五载”；读“zài”时表示装载、充满等意思，如“载重”“载歌载舞”。

-形声字：很多形声字不能单纯根据声旁来读。比如“莘莘学子”的“莘（shēn）”，不能读成“辛（xīn）”；“锲而不舍”的“锲（qiè）”，不能读成“契（qì）”。

-易错字：像“氛围”的“氛（fēn）”，常被误读成“fèn”；“埋怨”的“埋（mán）”，易读成“mái”。

2.字形

-形近字：“戌（xū）、戍（shù）、戊（wù）、戎（róng）”，要注意它们的细微差别，可通过口诀“横戌点戍戊中空，十字交叉就念戎”来记忆。

-同音字：“必须”和“必需”，“必须”表示事理上和情理上必要，一般用来修饰动词，如“必须努力学习”；“必需”侧重于表示不可缺少，一般用来修饰名词，如“生活必需品”。

-易错字：“再接再厉”不能写成“再接再励”，“厉”是磨快的意思，这里表示一次又一次地继续努力。

二、词语

1.实词

-词义辨析：“启用”和“起用”，“启用”一般用于物，如“启用新设备”；“起用”一般用于人，如“起用新人”。

-搭配习惯：“发扬”常和“精神、作风、传统”等搭配；“发挥”常和“作用、威力、积极性”等搭配。

2.虚词

-关联词：比如“虽然……但是……”表示转折关系，“因为……所以……”表示因果关系。在使用时要注意前后句子的逻辑关系，像“他虽然生病了，但是还坚持上学”，前后是转折逻辑。

-介词：“对于”和“关于”，“对于”主要指出对象，“关于”主要表示关涉的范围。如“对于这个问题，我们要认真研究”；“关于节约能源的问题，大家展开了讨论”。

3.成语

-望文生义类：“万人空巷”不是说巷子里空无一人，而是指人们都从巷子里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况。

-误用褒贬类：“趋之若鹜”是贬义词，指像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。不能用在褒义语境中。

-适用对象类：“豆蔻年华”专指女子十三四岁，不能用于其他年龄段或男性。

三、病句辨析

1.语序不当

-多项定语语序：多项定语一般按照“领属性的词+数量词+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词”的顺序排列。如“他是我们学校的一位有20多年教学经验的优秀语文老师”。

-多项状语语序：多项状语一般按照“目的或原因+时间+处所+范围或否定+程度+情态+对象”的顺序排列。如“许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈”。

2.搭配不当

-主谓搭配：“他的写作水平明显改进了”，“水平”不能和“改进”搭配，应把“改进”改为“提高”。

-动宾搭配：“我们要提高和培养自己的观察能力和写作水平”，“培养”和“水平”不搭配，可改为“我们要提高自己的写作水平，培养自己的观察能力”。

3.成分残缺或赘余

-成分残缺：“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话缺少主语，可删去“通过”或“使”。

-成分赘余：“他大约花了一年左右的时间完成了这部小说”，“大约”和“左右”意思重复，可删去其一。

4.结构混乱

-句式杂糅：“止咳祛痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的”，可改为“止咳祛痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等”或“止咳祛痰片是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的”。

四、古代文化常识

1.天文历法

-星宿：古代把星座称作星宿，如“二十八宿”。“星分翼轸，地接衡庐”中“翼轸”就是星宿名。

-纪年法：有干支纪年法，如“甲午战争”“戊戌变法”；年号纪年法，如“贞观元年”。

2.古代地理

-地区名：“江表”指长江以南地区，“关中”指函谷关以西地区。

-城市名：“金陵”是南京的古称，“临安”是杭州的古称。

3.科举制度

-童试：包括县试、府试和院试，考中者称为秀才。

-乡试：每三年在各省省城举行一次，考中者称为举人，第一名叫解元。

-会试：在乡试后的第二年春天在京城礼部举行，考中者称为贡士，第一名叫会元。

-殿试：由皇帝亲自主持，考中者称为进士，分三甲，一甲三名，依次为状元、榜眼、探花。

4.礼仪习俗

-座次：古代室内最尊的座次是坐西面东，其次是坐北向南，再次是坐南面北，最卑是坐东面西。

-讳称：天子、太后、公卿王侯之死称“崩”“薨”等，一般人的死称“卒”“逝”“亡”