2025年安徽省职业院校技能大赛电子商务赛项规程.pdfVIP

2025年安徽省职业院校技能大赛

（高职组）电子商务赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：电子商务

赛项组别：高等职业教育学生赛

二、竞赛目标

高职电子商务赛项（以下简称“本赛项”）以立德树人

为根本，深度对接“人工智能+行动”政策下教育数字化转

型要求，顺应AI驱动的电子商务数字化转型升级新趋势，

适应数字经济时代新技术、新业态、新模式、新岗位对职业

能力的新要求。以培养优秀财经商贸人才、服务电子商务行

业人才需求为出发点，贯彻党的二十大“加快发展数字经济，

促进数字经济和实体经济深度融合”“推动货物贸易优化升

级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易

强国”等精神。坚持国家“十四五”规划中提出的“鼓励商

贸流通业态与模式创新，推进数字化智能化改造和跨界融合，

线上线下全渠道满足消费需求”“培育新型消费，发展信息

消费、数字消费”等方针政策，深入贯彻国家发展数字经济、

建设数字中国的总体要求，服务电子商务行业人才需求，促

进中国电子商务行业持续健康发展。

本赛项遵循公开、公平、公正、公益的原则，坚持“以

高水平赛事推动职业教育高质量发展”为主线，对接产业前

沿技术和国家职业标准，以职业需求为导向、以实践能力培

养为重点、以产教融合为途径，体现电子商务知识、技能与

AI技术的深度融合，突出人机协同场景下的技能应用。通过

竞赛实现“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改”，

深化“三教改革”，全面考察参赛选手的职业道德、职业素

养和技术技能水平，展示职业教育改革成果，引领职业院校

电子商务类专业数字化改革发展。

三、竞赛方式与内容

（一）竞赛方式

竞赛以线下比赛形式进行，全面考查参赛选手知识技能

的综合应用和职业素养。竞赛组队方式为团体赛，每队限报

4人。

参赛选手须为2025年度高等职业学校专科、高等职业

学校本科全日制在籍学生（以报名时的学籍信息为准），五

年制高职学生报名参赛的，须为高职段四、五学期全日制在

籍学生。参赛选手所读专业须为：经济贸易类专业、工商管

理类专业、电子商务类专业。以学校为单位报名参赛，不得

跨校组队，同一学校参赛队不超过2支，具体参赛名额以大

赛方案为准；指导教师须为本校专兼职教师，每队指导教师

1-2名。

凡在往届省级、国家级职业院校技能大赛中获一等奖和

世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中获金奖的选手，不能

再参加同一项目（赛道）同一组别的比赛。

（二）竞赛内容

1.赛项整体内容介绍

本赛项按照国家“十四五”电子商务发展规划中提出的

“深化创新驱动，塑造高质量电子商务产业”“推进商产融

合，助力产业数字化转型”“引领消费升级，培育高品质数

字生活”等主张，不断深入贯彻落实党中央、国务院关于发

展数字经济、建设数字中国的总体要求。面向电商产品开发、

视觉营销设计、短视频剪辑与制作、网店运营、互联网营销、

全渠道营销等岗位（群），以市场需求挖掘、数据化选品、

产品供应渠道评估、产品发布渠道测试、网店首页视觉营销

设计、产品主图视频编辑与制作、产品详情页视觉营销设计、

网店营销与运营推广业务智能体设计与搭建方案制定、网店

营销与运营推广业务智能体搭建与应用等典型工作任务的

完成质量以及职业素养作为竞赛内容，全面考察参赛选手的

数据分析、产品开发、视觉营销、营销策划、网络营销、数

据化运营等专业核心能力以及创新意识、规范意识、风险意

识、团队协作意识等职业素养。

竞赛内容与成绩比例

竞赛模块竞赛内容成绩比例

根据对市场数据的分析，挖掘市场需求，明确目标客

电商

户画像及市场定位，制定互联网产品规划和开发方案，

产品20%

完成数据化选品，并对产品渠道进行评估测试，合理

开发

选择产品供应及发布渠道，提高产品竞争优势。。