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2025年高校后勤近党员发展自查报告

2023年以来，我校后勤系统深入贯彻《中国共产党发展党员工作细则》及上级党组织关于党员发展工作的部署要求，坚持把政治标准放在首位，以“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”为总要求，围绕后勤服务保障中心工作，系统梳理2023-2025年度党员发展全流程，重点从资格审查、培养教育、程序规范、作用发挥等方面开展自查，现将具体情况报告如下：

一、党员发展基本情况与总体成效

2023年1月至2025年6月，后勤系统党委下辖8个党支部（含2个联合支部）共发展党员32名，其中一线职工18名（占比56.25%）、技术骨干7名（占比21.88%）、管理岗位7名（占比21.88%）；35岁以下青年25名（占比78.13%），本科及以上学历28名（占比87.5%）；女性党员14名（占比43.75%），少数民族党员3名（占比9.38%）。同期，确定入党积极分子65名，发展对象41名，预备党员转正29名。

通过近三年发展，后勤系统党员队伍结构持续优化，一线岗位党员占比从2022年底的41%提升至53%，35岁以下党员占比从38%提升至51%，本科以上学历党员占比从67%提升至79%，基本形成“骨干优先、一线聚焦、青年为主”的发展格局。在2025年学校“服务育人先锋岗”评选中，后勤系统党员获评比例达82%，在校园疫情防控、暑期维修攻坚、智慧后勤平台建设等重点任务中，党员带头组建突击队12支，完成急难险重任务47项，示范引领作用显著增强。

二、重点环节规范执行情况

（一）入党积极分子确定与培养环节

严格落实“党员推荐、群团组织推优”双推荐制度，2023-2025年确定的65名积极分子中，经党员推荐51名（占比78.46%）、工会/共青团推优14名（占比21.54%），均通过支部委员会集体研究并公示，无“人情推荐”“指标分配”等问题。各支部建立“1名支委+1名正式党员”结对培养机制，制定《积极分子培养纪实手册》，记录思想汇报、理论学习、实践服务等情况。2024年起，系统党委统一组织积极分子集中培训，累计开展“后勤服务与党性修养”“红色家书研读”等专题课程12次，参学率100%，考核合格率98.46%（1名因事假补考通过）。抽查2023级积极分子培养档案32份，其中29份记录完整，3份存在“思想汇报内容较空泛”问题，已要求支部补充谈心谈话记录并整改。

（二）发展对象考察与预审环节

坚持“政治首关”标准，对41名发展对象逐一开展政治审查，通过函调、实地走访、公安系统核查等方式，核查亲属及主要社会关系205人次，未发现违法违纪或政治立场问题。推行“双评议”机制：一是群众评议，组织服务对象（师生、教职工）对发展对象进行满意度测评，41人中满意度90%以上38人，80%-90%3人（均为新入职职工，经支部说明情况后通过）；二是支部评议，结合日常表现、岗位贡献、应急任务参与度等6项指标量化打分，平均分89.7分，无“唯成绩、唯资历”现象。系统党委预审环节重点核查发展程序、培养时间（均满1年以上）、材料完整性，2023年因“思想汇报时间间隔超过3个月”退回1名，2024年因“政治审查材料缺社区意见”退回2名，均补正后通过。

（三）预备党员接收与转正环节

严格执行“票决制”，32名预备党员接收会议均采用无记名投票，赞成票均超过应到会有表决权党员的半数；29名转正党员中，27名按期转正，2名因“转正前3个月考核分数未达85分”延长预备期6个月（均为2024年发展对象，因参与校园维修时出现责任事故被暂缓）。各支部落实“预备期任务清单”，要求预备党员完成“1次理论宣讲、1项服务创新、1份成长总结”，2025年上半年统计显示，32名预备党员累计开展理论宣讲43场，提出服务优化建议28条（其中“食堂错峰供餐”“快递点智能分流”等12条被采纳实施），成长总结均经支部书记逐一批阅。

三、存在的主要问题及原因分析

（一）政治考察深度有待加强

部分支部对发展对象政治表现的考察停留在“看材料、听汇报”层面，缺乏对日常言行、关键时刻表现的深入挖掘。例如，2025年某支部在考察一名后勤技术骨干时，仅记录其“参与智慧后勤系统开发”的业务成绩，未深入了解其在项目受阻时是否主动承担压力、面对师生质疑时是否耐心解释等具体表现。经分析，主要原因是支委成员（多为后勤业务骨干兼任）政治工作经验不足，对“政治标准具体化”理解不够深刻，缺乏针对性考察方法。

（二）培养教育的针对性不足

青年职工与老职工、技术岗与管理岗的培养需求差异未充分体现。如2024年积极分子培训中，部分一线维修工人反映“理论课程偏多，结合维修岗位讲党性的内容少”；而少数管理岗学员则认为“实践环节形式单一，缺乏服务创新研讨”。问题根源在于培训需求调研不深入，课程设计未与后勤各岗位“服务育人