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幼儿园新冠病毒疫情防控工作方案

为科学、有效地应对可能出现的新冠病毒感染疫情，保障在园幼儿及教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据国家及地方相关疫情防控指引要求，结合本园实际，特制定本工作方案。

一、指导思想与基本原则

指导思想：坚持以人民为中心的发展思想，把师生生命安全和身体健康放在首位，严格落实“预防为主、常抓不懈”的方针，科学精准做好常态化疫情防控工作，确保幼儿园各项工作平稳有序进行。

基本原则：

1.预防为主，防治结合：加强日常健康监测和环境卫生管理，普及防控知识，提高师生自我防护意识和能力。

2.统一领导，分级负责：成立疫情防控工作领导小组，明确各部门及人员职责，形成防控合力。

3.快速反应，果断处置：建立健全预警和应急响应机制，一旦发现疑似情况，立即启动预案，及时有效处置。

4.科学防控，精准施策：依据疫情形势变化和上级部门指导意见，动态调整防控措施，避免过度防控或防控不到位。

二、组织领导与职责分工

成立幼儿园疫情防控工作领导小组：

*组长：园长（全面负责防控工作的组织领导和决策）

*副组长：副园长、保健医（协助园长负责防控工作的具体协调和专业指导）

*成员：保教主任、后勤主任、各班班主任、保育员、食堂负责人、安保人员。

主要职责：

1.负责制定和完善幼儿园疫情防控工作方案和应急预案，并组织实施。

2.组织开展疫情防控知识培训和应急演练。

3.统筹协调防控物资的储备与调配。

4.监督检查各项防控措施的落实情况。

5.负责与上级主管部门、疾控机构及社区卫生服务中心的沟通与联络。

6.负责疫情相关信息的收集、上报与发布。

各部门职责：

*保健医室：负责每日晨检、午检、因病缺勤追踪；指导环境卫生消毒；疫情信息的初步研判与报告；防控知识宣传教育；应急物资管理。

*保教处：负责组织教师开展线上线下教学活动的合理安排；指导班级做好幼儿健康观察和日常护理；组织开展健康教育活动。

*后勤处：负责校园环境的清洁与消毒；保障防疫物资供应；食堂食品安全管理；饮用水安全；校车安全（如有）。

*班主任：负责本班幼儿及家长的健康监测与信息上报；加强班级晨午检和日常观察；落实班级卫生消毒；开展班级健康教育；与家长保持密切沟通。

*食堂：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度；加强食堂从业人员健康管理；确保餐用具清洁消毒。

*安保：负责门禁管理，严格控制外来人员进入；维护入园离园秩序。

三、日常预防与健康管理

（一）入园离园管理

1.错峰入园离园：根据幼儿园实际情况，科学设定各年龄段幼儿入园、离园的时间段，避免家长和幼儿聚集。

2.家长接送管理：严格执行家长不入园制度，在园门口划定等候区域，引导家长有序排队，保持安全距离。鼓励采用“点对点”接送方式。

3.晨检与午检：保健医和各班教师严格执行晨检、午检制度，重点检查幼儿体温、有无呼吸道症状及其他不适。发现异常立即启动应急预案。

4.教职工管理：教职工入园须进行体温检测和健康状况申报，符合要求方可入园工作。

（二）园内活动管理

1.活动安排：合理安排幼儿一日活动，尽量减少幼儿在室内的聚集性活动，增加户外活动时间，确保活动空间通风良好。

2.保持距离：在组织教学、游戏、进餐等活动时，尽量引导幼儿保持适当的社交距离。

3.个人卫生：加强对幼儿卫生习惯的培养，如勤洗手（采用七步洗手法）、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡等。

4.物品管理：幼儿个人用品（水杯、毛巾、餐具等）专人专用，及时清洗消毒。玩具、图书等公共物品定期清洁消毒。

（三）环境卫生与消毒

1.通风换气：每日开窗通风，保持空气流通。在天气允许情况下，持续开窗通风；寒冷季节可在课间、午休等时段加强通风。

2.清洁消毒：对活动室、寝室、卫生间、走廊、楼梯扶手、门把手、玩具、桌面、地面等高频接触表面进行每日清洁和定期消毒。消毒方法和频次严格按照卫生防疫部门要求执行。

3.垃圾分类处理：设置专用垃圾桶收集废弃口罩等防疫物资，及时清运并按规范处理。

（四）健康教育

1.专题教育：通过图画、故事、游戏、儿歌等幼儿喜闻乐见的形式，开展新冠病毒防控知识和卫生健康习惯教育。

2.宣传引导：利用宣传栏、家长群等多种渠道，向教职工和家长宣传疫情防控知识、最新政策和幼儿园防控措施，争取家长的理解与配合。

（五）健康监测与报告

1.健康申报：建立幼儿及教职工每日健康申报制度，通过信息化手段（如健康打卡）及时掌握师生健康状况。

2.因病缺勤追踪：严格执行因病缺勤登记追踪制度，及时了解幼儿缺勤原因，特别是有无发热、咳嗽等症状，发