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养老护理员技师（失智护理方向）考试试卷及答案

一、填空题（每题1分，共10分）

1.阿尔茨海默病约占失智总人数的______%。

2.失智老人早期最突出的认知障碍是______记忆障碍。

3.失智老人定向力障碍常表现为对______、地点、人物的认知混乱。

4.与失智老人沟通应遵循“缓慢、简洁、______、积极”原则。

5.失智老人防跌倒需保持环境______，无障碍物。

6.预防压疮应每______小时协助翻身一次。

7.吞咽障碍常用评估方法包括______试验、洼田饮水试验。

8.徘徊行为干预原则是“理解、接纳、______、替代”。

9.照护环境应避免使用______颜色（易引发躁动）。

10.药物管理需做到“核对、按时、______、看服到口”。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.失智老人最早期症状是（）

A.定向障碍B.记忆障碍C.语言障碍D.执行下降

2.不属于失智老人常见行为问题的是（）

A.徘徊B.攻击C.失眠D.高血压

3.应对“日落综合征”的有效方法是（）

A.增加夜间光照B.减少白天活动C.傍晚陪伴聊天D.强制卧床

4.吞咽障碍进食最佳体位是（）

A.仰卧位B.健侧卧位C.30°-45°半卧位D.俯卧位

5.防走失不包括（）

A.定位手环B.锁闭门窗C.环境标识D.专人陪同

6.属于认知训练的是（）

A.拼图游戏B.剧烈运动C.独自看电视D.限制社交

7.攻击行为首先应（）

A.立即约束B.保持距离评估原因C.大声制止D.呼叫医生

8.压疮皮肤护理重点是（）

A.干燥清洁B.湿润温暖C.大量涂润肤霜D.频繁擦拭

9.沟通避免使用（）

A.简单短句B.常用词汇C.专业术语D.重复提问

10.人文关怀核心是（）

A.满足生理需求B.尊重老人尊严C.完成照护任务D.减少麻烦

三、多项选择题（每题2分，共20分）

1.失智常见类型包括（）

A.阿尔茨海默病B.血管性失智C.路易体失智D.额颞叶失智

2.认知障碍表现有（）

A.记忆减退B.定向障碍C.语言障碍D.执行下降

3.安全照护重点包括（）

A.防走失B.防跌倒C.防误吸D.防压疮

4.徘徊行为应对方法（）

A.安全徘徊路径B.转移注意力C.陪伴同行D.强制制止

5.吞咽障碍照护要点（）

A.调整体位B.稠厚食物C.缓慢进食D.避免呛咳

6.环境布置要求（）

A.光线柔和B.低色彩对比C.清晰标识D.家具固定

7.药物管理注意事项（）

A.核对身份B.看服到口C.记录服药D.随意增减剂量

8.行为干预原则（）

A.非药物优先B.了解诱因C.尊重感受D.及时约束

9.认知训练内容（）

A.记忆训练B.定向训练C.语言训练D.社交训练

10.人文关怀实践（）

A.常用名称呼B.倾听表达C.保留习惯D.保护隐私

四、判断题（每题2分，共20分）

1.失智老人记忆减退仅表现为近事遗忘。（）

2.攻击行为应立即约束。（）

3.吞咽障碍可喂清水。（）

4.衣物标注姓名可防走失。（）

5.照护环境需绝对安静。（）

6.日落综合征是傍晚躁动混乱。（）

7.压疮预防只需每2小时翻身。（）

8.沟通避免否定指责老人。（）

9.认知训练选简单重复活动。（）

10.药物比非药物干预更重要。（）

五、简答题（每题5分，共20分）

1.简述失智老人记忆训练常用方法。

2.简述吞咽障碍照护要点。

3.简述行为问题干预流程。

4.简述环境布置原则。

六、讨论题（每题5分，共10分）

1.结合实际，谈谈如何应对“日落综合征”。

2.讨论人文关怀的重要性及实践方法。

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答案部分

一、填空题答案

1.60-70

2.近事

3.时间

4.重复

5.整洁（通畅）

6.2

7.空吞咽（反复唾液吞咽）

8.引导

9.强烈（高对比）

10.按量

二、单项选择题答案

1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.B8.A9.C10.B

三、多项选择题答案

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD

四、判断题答案

1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×

五、简答题答案

1.①近事记忆训练：回忆当天三餐、近期活动，重复强化；②定向训练：标注日历、时间牌，每日提醒；③环境线索：常用物品贴标识（如“水杯”）；④认知游戏：拼图、卡片配对；⑤生活回顾：分享旧照片、故事激活远期记忆。

2.①体位：30°-45°半卧位，头偏健侧；②食物：稠厚易吞咽（米糊、蛋羹），避免流质；③进食：少量多次，确认咽下再喂；④观察：有无呛咳、发绀，进食后保持体位30分钟；⑤训练：空吞咽、反复唾液吞咽。

3.①观察评估：记录行为时间、诱因（环境变化、需求未满足）；②非药物干预：转移注意力（递水杯）、满足需求（如厕）；③药物干预：遵医嘱用