1.秋天（教学设计）语文统编版一年级上册2025.docx

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课题

1.秋天

统编版

一年级上册

第五单元

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《秋天》是一年级上册的一篇写景散文，以简洁明快的语言描绘了秋天的典型景象：天气转凉、树叶变黄飘落、天空湛蓝高远、大雁南飞等，展现了秋天的美丽与生机。课文图文并茂，符合低年级学生的认知特点，是培养学生观察能力和语言表达能力的优质素材。

学情分析：

一年级学生刚从幼儿园过渡到小学，对周围事物充满好奇，具备初步的观察能力，但抽象思维能力较弱。他们在生活中对秋天已有一定感知（如天气变凉、树叶颜色变化），但缺乏系统的语言表达能力。部分学生可能已认识一些简单汉字，但对拼音的运用还不够熟练，需要教师

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