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2025年福州左海高铁有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“修身、齐家、治国、平天下”出自（）。

A.《史记》

B.《荀子》

C.《大学》

D.《易经》

【答案】：C

【解析】本题考查文学常识，破题点在于了解“修身、齐家、治国、平天下”这一表述的出处。“修身、齐家、治国、平天下”出自《礼记·大学》，它是儒家所倡导的个人道德修养和社会政治理想的重要内容，体现了儒家从自我完善到治理国家、使天下太平的逻辑过程和价值追求。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，并未收录“修身、齐家、治国、平天下”这一内容。《荀子》是战国时期荀子和弟子们整理或记录他人言行的哲学著作，主要反映了荀子的思想观点，“修身、齐家、治国、平天下”并非出自此书。《易经》即《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”，其内容不包含“修身、齐家、治国、平天下”。综上，“修身、齐家、治国、平天下”出自《大学》。

2、下列可以申请行政复议的行政行为是（）。

A.行政机关对落实私房政策等历史遗留问题作出的处理

B.行政机关对民事纠纷作出的调解或其他处理

C.行政机关针对不确定对象发布的能反复适用的规定

D.认为行政机关侵犯其合法经营自主权的

【答案】：D

【解析】行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请。以下对各项分析：对于落实私房政策等历史遗留问题的处理，这类问题往往具有特定的历史背景和政策依据，其处理并非是基于当前具体行政行为对当事人权益产生的直接影响，更多是在历史政策框架下的解决方式，不属于可申请行政复议的行政行为范畴。行政机关对民事纠纷作出的调解或其他处理，本质上是对平等主体之间民事关系的一种协调和处理，这种处理不具有行政行为的强制性，当事人若对调解结果不满，可通过民事诉讼等途径解决，不能申请行政复议。行政机关针对不确定对象发布的能反复适用的规定属于抽象行政行为，行政复议主要针对具体行政行为，抽象行政行为一般不可直接申请行政复议。若公民、法人或其他组织认为行政机关侵犯其合法经营自主权，这属于行政机关作出的具体行政行为对当事人权益产生直接影响的情况，当事人有权申请行政复议来维护自身合法权益。综上，该题正确答案对应的描述为认为行政机关侵犯其合法经营自主权的情况。

3、“一次不公正的司法判决比一次不公正的其他举动危害更大。因为不公正的举动只是弄脏了水流，而不公正的司法判决则是败坏了水源”。这对我们的启示是（）。

A.公正司法比科学立法更重要

B.要积极推进合宪性审查工作

C.司法机关必须严格依法司法、公正司法

D.要树立宪法至上、维护宪法的权威

【答案】：C

【解析】题干中强调不公正的司法判决危害巨大，把司法判决比作水源，突出了公正司法的重要性。科学立法和公正司法都是全面依法治国的重要环节，二者都至关重要，不能简单地进行重要性比较，所以推进合宪性审查工作主要是为了确保法律法规等符合宪法规定，与题干强调的司法判决公正的主旨不相关；树立宪法至上、维护宪法权威侧重于强调宪法的地位和作用，并非题干所强调的核心内容。而司法机关严格依法司法、公正司法，能够避免出现不公正的司法判决，与题干所表达的要重视司法公正的含义相契合。

4、我国针对非公有制经济的政策是（）。

A.鼓励、支持和引导

B.引导为主，限制为辅

C.不限制，不支持，不引导

D.支持为主，限制为辅

【答案】：A

【解析】我国对待非公有制经济的政策是鼓励、支持和引导其发展。在社会主义市场经济体制下，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对于促进经济增长、增加就业、推动技术创新等方面具有重要作用。鼓励非公有制经济发展，可以激发市场活力和创造力；给予支持能够使其在资源获取、政策扶持等方面得到保障；进行引导则有助于其健康、有序地发展，与公有制经济共同推动国民经济持续稳定发展。而“引导为主，限制为辅”“不限制，不支持，不引导”“支持为主，限制为辅”都不符合我国目前对非公有制经济的政策导向。因此正确答案是鼓励、支持和引导。

5、行政处罚的功能在于（）。

A.预防

B.惩罚与教育

C.杜绝

D.警示

【答案】：B

【解析】行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。其功能主要体现在两个方面，一方面是对违法行为人进行惩罚，使其为自己的违法行为付出代价，从而起到惩戒作用；另一方面通过对违法行为的惩处向社会公众表明法律的态度，起到教育作用，引导公众遵守法律法规。预防虽然也是行政处罚可能带来