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小学信息技术口语交际中的网络素养与表达策略研究论文
###摘要
数字时代浪潮下,网络空间已成为小学生口语交际的重要延伸场域。然而,小学生在网络口语交际中暴露出的网络素养薄弱、表达策略缺失等问题,不仅影响其沟通效果,更关乎其数字公民意识的养成。本研究聚焦小学信息技术课堂,探讨网络素养与口语表达策略的融合路径,旨在通过教学实践提升学生网络环境下的沟通能力,为其适应数字化生活奠定基础。
**关键词**:小学信息技术;口语交际;网络素养;表达策略;数字素养
###一、背景分析
####(一)数字时代口语交际场域的拓展与挑战
随着智能设备的普及和“互联网+教育”的深入推进,网络空间已深度融入小学
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