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高中数学

RJA

选择性必修第一册RJ

直线与圆的方程

4.圆的方程

1.圆的方程

课程

回顾确定圆的几何要素，在平面直角坐标系中，探

索与掌握圆的方程

新课导入

多边形和圆是平面几何中的两类基本图形．

建立直线的方程后，我们可以运用它研究多边形这些“直线

形”，解决边所在直线的平行或垂直、边与边的交点以及点到线

段所在直线的距离等问题．

类似地，为了研究圆的有关性质，解决与圆有关的问题，我

们首先需要建立圆的方程．

教学目标

重点

一掌握圆的定义及其方程

教学会根据圆的方程，掌握圆的方程

二的特征

目标难点

会用待定系数法求圆的方程，判断点

三与圆的位置关系

新知探究

探究一：圆的方程

新知讲解

类似于直线方程的建立过程，为建立圆的方程，我们

首先考虑确定一个圆的几何要素．

问题1在平面直角坐标系中，如何确定一个圆呢？

换句话说：圆的定义？

圆是平面上到定点的距离等于定长的点的集合.

新知讲解

追问1在平面直角坐标系中，如何确定一个圆呢？

在平面直角坐标系中，如果一个圆的圆心坐

标和半径确定了，圆就唯一确定了．

由此，我们可以建立圆上点的坐标应满足的

关系式，进而得到圆的方程．

O

A

r

下面我们就开始探究圆的方程M

新知讲解

问题2圆的方程？

建：建立直角坐标系

假设：点M的坐标为（）

设：用坐标表示有关的量

如图，在平面直角坐标系中，⨀A的圆心A的坐Ox

标为半径为为圆上任意一点，Ar

⨀A就是以下点的集合.限：限制条件M

根据两点间的距离

点M的坐标满足的条件可以表示为代：进行有关代数运算

化：化简