落实课标精神 以评促教促学——2024年福建省中考物理试题分析.pdfVIP

考试与评价

２０２５年１月第０１期

落实课标精神以评促教促学

———２０２４年福建省中考物理试题分析

叶春芽

(福建省厦门第一中学福建厦门３６１００３)

摘要:从课程标准的视角ꎬ以２０２４年福建省中考物理试题为例ꎬ分析中考试题的结构和内容以及中考试题考查的物

理学科核心素养ꎬ并从“教学评一致性”的角度提出教学建议ꎬ为教师在实际教学中更好地应用课标精神提供借鉴和参考.

关键词:核心素养ꎻ中考物理ꎻ试题分析ꎻ教学建议

教育部于２０１９年１１月发布了«关于加强初中学年福建省中考物理试题如何考查核心素养ꎬ落实立德

业水平考试命题工作的意见»ꎬ意见中明确提出ꎬ中考树人根本任务ꎬ发挥评价对教学的导向作用.

试题命制应落实立德树人根本任务ꎻ严格依据义务教１试卷分析

[１]

育课程标准科学命题ꎻ发挥引导教育教学作用.«义２０２４年福建省中考物理试题体现了课程标准的

务教育物理课程标准(２０２２年版)»(以下简称“课程要求ꎬ即突出物理学科核心素养的考查ꎬ具体分析

标准”)中也指出ꎬ考试命题要坚持素养立意ꎬ全面考如下.

查学生的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与１.１试卷结构分析

责任ꎻ发挥评价对教学的导向作用ꎬ引导教师积极探试卷总分１００分ꎬ考试时间９０分钟ꎬ包含单选

索基于情境、问题导向的教学方式ꎬ引导学生自主、合题、填空题、作图题、简答题、实验探究题、计算题等题

[２]

作、探究学习.本文从课程标准出发ꎬ初步探讨２０２４型ꎬ试卷结构分析见表１所示.

表１２０２４年福建省中考物理试卷结构分析

题型单选题填空题作图题简答题实验探究题计算题

题号１４１５~１８１９~２０２１２２~２６２７~２９

分值２×１４＝２８６＋２＋２＋２＝１２２×２＝４４４＋５＋６＋９＋６＝３０６＋８＋８＝２２

１.２试卷内容分析续表２

依据课程标准将课程内容划分为三个一级主题、一级分值一级主

[３]二级主题题号

十三个二级主题进行内容分析ꎬ内容分布见表２所主题占比题占比

示.而后从各题的试题情境、核心素养等方面进行内

２.１多种多样的运动形

容分析ꎬ见表３所示.式６ꎬ１５第６空３％

表２２０２４年福建省中考物理试卷内容分布及分值占比３ꎬ１４ꎬ１５第３、４、