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校外培训机构防溺水工作方案
为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,切实加强校外培训机构学员暑期及日常安全管理,有效防范溺水事故发生,保障学员生命安全,结合机构实际情况,现就防溺水工作制定以下具体实施方案。
一、工作目标
坚持“生命至上、安全发展”理念,以“零溺水事故”为核心目标,通过构建“教育引导、风险防控、应急处置、家校联动”四位一体的防溺水工作体系,全面提升学员防溺水安全意识和自护能力,强化机构安全管理责任落实,消除水域安全隐患,确保学员在培训期间及往返途中的人身安全,切实维护学员家庭幸福与机构稳定发展。
二、组织领导
成立机构防溺水工作领导小组,由机构主要负责人任组长,教学主管、安全专员、各校区负责人为成员,统筹协调防溺水工作的组织实施、督导检查与应急处置。具体职责分工如下:
-组长:全面负责防溺水工作的决策部署,定期召开专题会议研究解决重点问题,督促各部门落实主体责任。
-教学主管:将防溺水教育纳入日常教学计划,指导教师开发针对性课程,监督教学效果评估。
-安全专员:牵头开展水域风险排查,制定应急预案,组织应急演练,建立学员安全档案,动态跟踪重点关注对象。
-各校区负责人:落实本校区防溺水具体措施,组织教师开展日常宣传教育,配合家长做好学员离校后的安全提醒,及时上报安全隐患。
三、重点任务与具体措施
(一)强化宣传教育,提升安全意识
1.课程化教育:将防溺水教育纳入学员必修课,每周至少安排1课时专题教学,内容涵盖“六不准”(不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准盲目下水施救)、溺水自救技巧(保持冷静、仰漂呼救、利用漂浮物)、正确施救方法(大声呼救、拨打110/120、用长杆/绳子拉拽)等核心知识。采用情景模拟、案例分析、互动问答等形式,增强教育的直观性与参与感。
2.常态化宣传:在校区走廊、教室张贴防溺水警示标语、漫画图解,利用电子屏滚动播放防溺水科普视频;每月开展“防溺水安全主题日”活动,通过知识竞赛、手抄报比赛、小品表演等形式深化学员记忆;每学期邀请消防救援人员、急救专家开展专题讲座,现场演示心肺复苏(CPR)等急救技能,确保学员掌握基本自救互救方法。
3.针对性提醒:对居住地周边有河流、水库、池塘等水域的学员,建立“重点关注台账”,由班主任每月至少进行1次家访或电话沟通,结合学员性格特点、日常行为习惯,个性化强调危险水域的危害;对暑期请假学员,通过微信、短信等方式每日推送防溺水提示,特别提醒暴雨后河道水位上涨、坑塘水深不明等潜在风险。
(二)深化风险排查,消除安全隐患
1.场所周边排查:安全专员牵头,每月第一周对各校区周边500米范围内的水域开展拉网式排查,重点检查河流、湖泊、水库、废弃坑塘等区域的安全警示标识是否齐全(需包含“水深危险”“禁止游泳”等字样及图示)、防护设施(护栏、铁丝网)是否完好、是否存在因施工或自然因素形成的隐蔽水域(如临时积水坑、排水渠)。对排查出的隐患点,及时向属地街道、水利部门报备,并在校区内设置“危险水域分布图”,向学员及家长明确标注。
2.学员活动轨迹排查:要求教师每日记录学员到校、离校时间,关注学员课后滞留、结伴外出等异常行为;通过家长群收集学员上下学路线信息,绘制“学员出行热力图”,对途经水域的路线进行重点标注,由班主任与家长协商调整出行方案(如结伴同行、错时通行)。暑期培训期间,实行“双签到”制度(到校签到、离校签到),对未按时签到的学员,10分钟内联系家长核实情况,30分钟内未取得联系的启动应急程序。
3.设施设备排查:定期检查校区内卫生间、消防池等储水区域的防护措施,确保窗户加装防坠网、水池加盖锁闭;户外活动课程(如研学、体育训练)提前勘察场地,避开临近水域的区域,若无法避开则安排专人全程值守,配备救生圈、长杆等应急工具。
(三)完善应急管理,提升处置能力
1.预案制定与演练:结合机构实际制定《防溺水应急处置预案》,明确“发现失联—信息上报—联络家长—现场救援—后续处置”的全流程操作规范。每学期至少组织1次应急演练,模拟学员离校后私自下水、同伴呼救等场景,检验教师与家长的信息沟通效率、救援物资的可用性(救生圈、长绳、哨子等需每季度检查维护)、与属地救援力量(派出所、医院)的协同能力。演练结束后形成总结报告,针对暴露的问题(如信息传递延迟、救援工具缺失)限期整改。
2.值班值守与信息报告:实行“领导带班+教师值班”制度,暑期及暴雨天气期间24小时保持通讯畅通;建立“防溺水信息零报告”机制,各校区每日17:00前向领导小组报送当日安全情况,遇
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