2025年安全风险分级管控辨识评估结果专项培训试题与答案.docxVIP

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2025年安全风险分级管控辨识评估结果专项培训试题与答案

一、单项选择题

1.安全风险分级管控的核心是()

A.消除所有风险

B.对风险进行分级并采取相应管控措施

C.只关注高风险

D.不考虑低风险

答案:B

解析:安全风险不可能完全消除,所以A错误;不能只关注高风险而忽略低风险,C错误;低风险也需要适当关注,D错误;对风险进行分级并采取相应管控措施才是安全风险分级管控的核心,B正确。

2.以下哪种风险评估方法属于定性评估方法()

A.作业条件危险性评价法(LEC)

B.故障树分析法(FTA)

C.事件树分析法(ETA)

D.安全检查表法(SCL)

答案:D

解析:作业条件危险性评价法(LEC)、故障树分析法(FTA)、事件树分析法(ETA)都涉及到一定的定量计算,而安全检查表法(SCL)主要是依据检查标准进行定性的判断,属于定性评估方法,所以选D。

3.安全风险分级一般分为()个等级

A.2

B.3

C.4

D.5

答案:C

解析:安全风险分级一般分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险四个等级,所以选C。

4.风险矩阵法中,风险等级是由()两个因素决定的

A.事故可能性和事故后果严重性

B.人员暴露频率和事故后果严重性

C.事故可能性和人员暴露频率

D.事故发生次数和事故后果严重性

答案:A

解析:风险矩阵法是通过事故可能性和事故后果严重性两个因素来确定风险等级的,人员暴露频率主要用于作业条件危险性评价法(LEC),事故发生次数不是风险矩阵法的决定因素,所以选A。

5.对重大风险的管控措施应()

A.由车间级负责管控

B.由班组级负责管控

C.由公司级负责管控

D.由部门级负责管控

答案:C

解析:重大风险对企业的安全影响较大,需要公司级进行管控,以确保有足够的资源和能力来应对,车间级、班组级、部门级的管控力度相对较弱,所以选C。

6.在安全风险辨识过程中,应全面考虑()等方面的风险

A.人的不安全行为

B.物的不安全状态

C.环境的不良因素

D.以上都是

答案:D

解析:安全风险辨识要全面,人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良因素以及管理上的缺陷等都可能导致安全事故,所以都应在考虑范围内,选D。

7.安全风险管控措施应包括()

A.工程技术措施

B.管理措施

C.培训教育措施

D.以上都是

答案:D

解析:安全风险管控措施包括工程技术措施(如设置防护装置等)、管理措施(如制定规章制度等)、培训教育措施(提高员工安全意识和技能)以及应急处置措施等,所以选D。

8.以下哪种情况不属于重大风险()

A.可能导致重大人员伤亡的风险

B.可能造成重大财产损失的风险

C.可能影响企业声誉的风险

D.可能引发重大环境污染事故的风险

答案:C

解析:重大风险通常是指可能导致重大人员伤亡、重大财产损失、重大环境污染事故等严重后果的风险,而影响企业声誉的风险一般不属于重大风险的范畴,所以选C。

9.安全风险分级管控的目的是()

A.降低风险发生的可能性

B.降低风险带来的后果

C.实现对风险的有效控制

D.以上都是

答案:D

解析:安全风险分级管控通过对不同等级的风险采取相应的管控措施,既可以降低风险发生的可能性,又可以降低风险带来的后果,最终实现对风险的有效控制,所以选D。

10.在进行安全风险辨识时,应组织()参与

A.安全管理人员

B.技术人员

C.一线员工

D.以上都是

答案:D

解析:安全管理人员具有专业的安全知识和管理经验,技术人员熟悉设备和工艺流程,一线员工对现场实际情况最为了解,他们都应参与到安全风险辨识中,以确保辨识的全面性和准确性,所以选D。

二、多项选择题

1.安全风险分级管控的主要工作内容包括()

A.风险辨识

B.风险评估

C.风险分级

D.风险管控

答案:ABCD

解析:安全风险分级管控首先要进行风险辨识,识别出可能存在的风险;然后对辨识出的风险进行评估,确定其可能性和后果;接着根据评估结果进行风险分级;最后针对不同等级的风险采取相应的管控措施,所以ABCD都正确。

2.以下属于安全风险评估方法的有()

A.预先危险性分析法(PHA)

B.危险与可操作性研究法(HAZOP)

C.层次分析法(AHP)

D.模糊综合评价法

答案:ABCD

解析:预先危险性分析法(PHA)用于在项目前期对可能存在的危险进行分析;危险与可操作性研究法(HAZOP)主要用于对工艺过程进行系统的分析;层次分析法(AHP)和模糊综合评价法可以用于对风险进行综合评估,它们都是常见的安全风险评估方法,所以ABCD都正确。

3.安全风险管控措施中的工程技术措施包括()

A.安装防护栏

B.配备

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