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  • 2026-01-04 发布于四川
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幼儿园应急预案制度(优秀2篇)

第一篇

总则

为了有效预防、及时控制和消除幼儿园内可能发生的各类突发事件的危害,保障师生生命安全和幼儿园财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,根据国家相关法律法规和政策要求,结合本幼儿园实际情况,特制定本应急预案制度。

应急组织机构及职责

应急指挥中心

成立以园长为组长,副园长为副组长,各部门负责人、教师代表为成员的应急指挥中心。其主要职责为:负责统一指挥、协调幼儿园突发事件的应急处置工作;制定和修订应急预案;决定启动和终止应急响应;及时向上级主管部门报告事件情况等。

应急工作小组

1.抢险救援组:由后勤工作人员和部分男教师组成。负责在突发事件发生时,第一时间赶赴现场进行抢险救援,如灭火、救助受伤人员、排除安全隐患等。

2.医疗救护组:由保健医生和经过急救培训的教师组成。承担对受伤师生的紧急救治和初步处理工作,及时联系医疗机构进行后续治疗。

3.后勤保障组:由后勤管理人员和财务人员组成。保障应急处置所需的物资、设备和资金,确保幼儿园水、电、气等供应正常。

4.疏散引导组:由各班级教师和保育员组成。负责在突发事件发生时,组织幼儿和教职工有序疏散,引导至安全区域。

5.治安保卫组:由保安人员和部分教师组成。维护幼儿园内的治安秩序,防止无关人员进入,保护现场,配合公安机关开展调查工作。

6.信息宣传组:由办公室人员和宣传教师组成。负责收集、整理和上报突发事件的相关信息,及时向家长、社会发布准确的消息,做好舆论引导工作。

突发事件预警与报告

预警机制

1.建立健全突发事件预警信息收集网络,通过多种渠道收集可能影响幼儿园安全的信息,如气象部门的灾害预警、卫生部门的疫情通报等。

2.各部门和教职工发现可能引发突发事件的隐患和异常情况时,应及时向应急指挥中心报告。

3.应急指挥中心根据收集到的信息,进行分析评估,确定预警级别,并发布预警信息,采取相应的防范措施。

报告制度

1.突发事件发生后,现场人员应立即向应急指挥中心报告,报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、已采取的措施等。

2.应急指挥中心接到报告后,应在第一时间向上级主管部门报告,并根据事件的性质和严重程度,决定是否启动应急预案。

3.在事件处置过程中,要及时、准确地向上级主管部门报告事件的发展态势和处置情况,直至事件结束。

各类突发事件应急处置措施

火灾事故

1.报警与疏散

-发现火灾后,现场人员应立即拨打“119”报警电话,并向应急指挥中心报告。

-疏散引导组迅速组织幼儿和教职工用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行,按照预定的疏散路线有序疏散至安全区域。

2.灭火与救援

-抢险救援组利用园内的消防器材进行灭火,控制火势蔓延。

-医疗救护组对受伤人员进行救治,如有需要及时送往医院。

3.后续处理

-火灾扑灭后,保护好现场,配合消防部门进行调查。

-后勤保障组对受损设施进行修复和更换,尽快恢复正常教学秩序。

地震灾害

1.应急避险

-地震发生时,在教室的幼儿和教职工应迅速躲在桌子等坚固家具下方,用书包、枕头等保护好头部。

-在室外的人员应远离建筑物、电线杆等危险物体,到空旷地带避险。

2.疏散与救援

-地震停止后,疏散引导组组织幼儿和教职工有序疏散至操场等安全地带。

-抢险救援组对被埋压人员进行救援,医疗救护组对受伤人员进行救治。

3.恢复重建

-对幼儿园的建筑物和设施进行安全评估,如有损坏及时进行修复和加固。

-开展心理疏导工作,帮助师生缓解地震带来的心理压力。

食品安全事故

1.报告与救治

-发现幼儿出现食物中毒症状后,应立即向应急指挥中心报告,并将患病幼儿送往附近医院救治。

-同时,通知家长,做好解释工作。

2.调查与处理

-封存剩余食品、原料及工具等,配合卫生部门进行调查,查明事故原因。

-根据调查结果,对相关责任人进行处理。

3.整改与防范

-对幼儿园的食品安全管理制度进行全面检查和整改,加强食品采购、加工、储存等环节的管理。

-开展食品安全宣传教育活动,提高师生的食品安全意识。

传染病疫情

1.监测与报告

-保健医生每天对幼儿和教职工进行晨检、午检,发现有发热、咳嗽等症状的人员,应及时进行隔离观察,并报告应急指挥中心。

-如发现疑似传染病病例,应立即向上级卫生部门和教育主管部门报告。

2.防控措施

-对患病人员所在班级及场所进行全面消毒,加强通风换气。

-停止举办集体活动,避免交叉感染。

-组织师生进行健康检查,对密切接触者进行医学观察。

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