- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGEII
“幼”见地戏
摘要:随着全球化的加速和现代化的进程,地方文化面临着日益严峻的挑战。许多珍贵的民间艺术形式逐渐被遗忘,传承和弘扬地方文化成为当务之急。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,对于培养幼儿的综合素质和文化认同感具有至关重要的作用。地戏作为一种具有浓郁地方特色的艺术形式,将其引入幼儿教育,不仅可以丰富幼儿教育的内容和形式,还可以促进地方文化的传承和发展。本设计主要使用行动研究法去完成本研究。在五大领域的活动实施时,根据计划——描述设计意图,作出问题预设;行动——实施教学活动,描述活动过程;观察——发现活动问题,做好问题记录;反思——分析评价问题,找到改进方法的步骤去
您可能关注的文档
- 大班幼儿在建构游戏中的合作行为现状及对策研究—以广州市L幼儿园为例.docx
- 大班幼儿在建构游戏中的合作行为研究.docx
- 大班幼儿在体育活动中规则意识的养成现状及策略研究.docx
- 大班幼儿在音乐活动中的参与表现及影响因素.docx
- 大班幼儿早期阅读能力的现状研究.docx
- 大班早期阅读活动中师幼互动的现状研究.docx
- 父母教养方式对大班幼儿社会性发展的影响——以玉溪市X幼儿园为例.docx
- 钢琴启蒙教育培养幼儿审美素养的策略研究.docx
- 缓解幼儿入园焦虑的策略研究.doc
- 绘本疏导幼儿负面情绪的现状分析及对策.docx
- 2026年新疆师范大学辅导员招聘备考题库最新.docx
- 2026年上海立达学院辅导员招聘备考题库最新.docx
- 2025年长城铝业公司职工工学院辅导员招聘备考题库附答案.docx
- 2025年重庆应用技术职业学院辅导员考试笔试真题汇编附答案.docx
- 2025年香港中文大学(深圳)辅导员招聘考试真题汇编最新.docx
- 2025年闽南科技学院辅导员考试笔试真题汇编附答案.docx
- 2025年青岛大学辅导员招聘考试真题汇编附答案.docx
- 2025年长春早期教育职业学院辅导员考试笔试真题汇编最新.docx
- 2026年东北农业大学辅导员招聘备考题库最新.docx
- 2025年陕西学前师范学院辅导员考试笔试题库最新.docx
原创力文档


文档评论(0)