陕西省第二学期五年级数学期中挑战试卷.docVIP

陕西省第二学期五年级数学期中挑战试卷.doc

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陕西省第二学期五年级数学期中挑战试卷

一、填空题(每空1分,共20分)

根据3.6×2.4=8.64,直接写出下面算式的结果:

3.6×0.24=()86.4÷2.4=()0.36×()=0.864

一个数由5个十、6个0.1和8个0.001组成,这个数是(),保留两位小数约是()。

在○里填上“>”“<”或“=”:

4.5÷0.9○4.53.2×1.1○3.27.8÷1.2○7.8×1.2

一个平行四边形的底是8.5厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米;与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。

一个袋子里装有3个红球、2个黄球和5个蓝球,任意摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。

把3.273737…用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。

一个三角形的面积是24平方分米,底是6分米,它的高是()分米;如果底扩大到原来的2倍,高不变,面积是()平方分米。

根据规律填数:0.1,0.3,0.5,0.7,(),()。

一个数的小数点向右移动两位后是12.5,这个数原来是(),它的计数单位是()。

王师傅5小时加工零件42个,平均每小时加工()个零件,加工一个零件需要()小时(保留两位小数)。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

无限小数都比有限小数大。()

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

方程一定是等式,但等式不一定是方程。()

一个数除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。()

一个数乘以0.5,积一定比这个数小。()

三、选择题(每题2分,共10分)

下面各式中,是方程的是()。

A.3x-0.5>1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的()倍。

A.3B.6C.9D.12

与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.3x-1.2=6.3D.x-2=4

一个平行四边形的底是10厘米,高是8厘米,连接相邻两边的中点,得到一个小平行四边形,这个小平行四边形的面积是()平方厘米。

A.20B.40C.60D.80

下面说法正确的是()。

A.0.25×4÷0.25×4=1B.方程3x=0的解是x=0

C.一个数除以0.2,商一定大于这个数D.循环小数都是无限小数

四、计算题(共30分)

直接写出得数(每题1分,共8分)

0.25×4=3.6÷0.06=7.2×0.5=4.8÷1.2=

0.7×1.1=10-0.01=0.36÷0.4=5.4+4.6=

列竖式计算(每题3分,共12分,带※的要验算)

(1)3.8×2.05=(2)※5.98÷0.23=

(3)1.26÷1.8=(4)0.54×4.7≈(保留两位小数)

解方程(每题3分,共6分)

(1)4x-1.2=7.6(2)3(x+2.1)=10.5

脱式计算(能简算的要简算,每题2分,共4分)

(1)1.25×3.2×0.25(2)7.8×99+7.8

五、操作题(共8分)

在下面的方格纸上画一个平行四边形,使它的面积与图中三角形的面积相等(每个小方格的边长表示1厘米)。(4分)

(注:此处应有三角形图形,假设三角形底为4厘米,高为3厘米,面积为6平方厘米)

一个梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米。

(1)画出这个梯形的高,并标出上底、下底和高。(2分)

(2)计算这个梯形的面积。(2分)

六、解决问题(共29分)

一块三角形的菜地,底是25米,高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?(5分)

妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉,苹果每千克6.4元,香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱?(5分)

学校图书馆计划购买一批新书,原计划每天购买20本,15天完成。实际每天多购买5本,实际多少天完成任务?(5分)

一个服装厂原来做一套衣服用布2.5米,改进技术后,每套衣服节省用布0.3米。原来做120套衣服的布,现在可以做多少套?(6分)

甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,行驶了2.5小时后,剩下的路程要在3小时内完成,平均每小时需要行驶多少千米?(6分)

某商店运来一批水果,其中苹果的重量是梨的1.5倍,苹果比梨多120千克。运来苹果和梨各多少千克?(用方程解)(7分)

七、附加题(共10分,不计入总分)

一个直角梯形的下底是15厘米,如果把上底延长3厘米,就变成一个正方形。这个直角梯形的面积是多少平方厘米?(5分)

有两筐苹果,第一筐重32千克,

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