人教版七年级上册历史精品教学课件 第三单元 第三单元综合复习.pptVIP

时空线索思维整合第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第三单元综合复习目录CONTENTS01时空线索02思维整合03综合拓展04中考面对面秦汉时期建立:公元前221年,建立我国历史上第一个①_________多民族的封建国家统治:确立中央集权制度，采取措施巩固统一秦的暴政:赋税沉重，徭役、兵役繁重，法律严苛，焚书坑儒陈胜、吴广起义:中国历史上第一次农民大起义统一秦朝楚汉之争秦汉时期建立:公元前202年建立，定都②_________长安西汉“文景之治”汉武帝巩固大一统王朝政治:“推恩令”经济:铸五铢钱，盐铁和酒官营、专卖，平抑物价思想:尊崇儒术民族关系:北击③_______，张赛通西域对外交往:丝绸之路(陆上、海上)匈奴王莽夺权，建立新朝秦汉时期王莽夺权，建立新朝东汉光武中兴巩固统一黄巾外戚与宦官交替专权⑥_______起义秦汉时期王莽夺权，建立新朝东汉西汉两汉科技文化科技:造纸术的发明和改进史学:司马迁和《史记》医学:“医圣”④__________和名医华佗数学:《⑤____________》农学:《氾胜之书》宗教:佛教传入，道教产生张仲景九章算术1.阶段特征：统一多民族封建国家的建立和巩固。2.主要表现(1)政治：统一多民族封建国家形成，专制主义⑦____________制度建立与巩固；以⑧_________为主体的地方行政制度的实行。中央集权郡县制(2)经济：秦汉时期，货币、车轨、⑨__________的统一促进了全国的商品流通，杰出统治者在经济上的改革取得一定成效，封建经济初步发展。(3)思想、科技与文化：汉武帝实行“⑩_____________”的政策，从此，儒学居于主导地位；两汉史学、科技成就突出。度量衡尊崇儒术(4)民族关系：秦统一岭南及东南沿海地区、汉与匈奴的和与战、张骞出使西域、?_______________的设置等，促进了民族交融，统一多民族封建国家得到巩固。(5)对外关系：陆上、海上?_____________的开辟，促进了中外经济、文化交流。西域都护府丝绸之路2345678910111213141【点技巧】如何进入设定的情境找到正确答案？(1)定时期：①抓时间或时期，定位考查的知识点；②如果没有给明确的时间信息，可通过提到的人物、事件等找到背后隐藏的时间；③掌握不同历史时期的阶段特征，便于更准确地进行判断。(2)定内容：①精读题干，找到关键字词或句子进行标注，从材料出发，不受限于所学知识；2345678910111213141②仔细研读题目设问，确定答题内容和方向；③如是图片题，要先看文字信息，再解读图片内容；表格题大多找各材料的共性或不同之处。(3)定答案：①看清题目的判断词，是选择正确还是错误选项；②确定设问的主语，被选项主语与其是否一致；③能覆盖题干所有信息的答案是最佳选项；④选择有困难时，可用排除法、逻辑倒推等帮助作答。23456789101112131417.14.[2023湖北黄冈一模改编]阅读下列材料，回答问题。(12分)材料一：秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。——摘编自《秦汉史》2678910111213141345材料二：汉建立时，统治者采取了变通的郡国并行的国家结构形式，这种国家结构形式符合了汉初历史与现实的客观状况。汉初社会经济残破，地方割据势力强大，中央集权有限，统治阶级在与分裂势力作顽强斗争的同时，也要求“郡国自拊循其民”，给予地方政府较大的自主权，为缓和汉初国家与社会的矛盾奠定了政治基础。——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》2678910111213141345材料三：秦汉是我国多民族统一国家的形成与发展时期……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉的统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实。——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》2678910111213141345(