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2025年XX博物馆工作总结及2026年工作安排

2025年，XX博物馆在文物保护、展览策划、公共教育、数字化转型及队伍建设等方面持续发力，全年累计接待观众128万人次（含线上虚拟参观42万人次），较2024年增长15%；举办各类展览23场（其中原创特展8场、巡回展5场、常设展优化10场），策划社教活动167场，覆盖受众超80万人次；完成37件/套珍贵文物修复，数字化资源库新增数据量达12TB；科研团队发表核心期刊论文12篇，参与国家级课题2项。现将具体工作情况总结如下：

一、展览体系优化：以内容深度激活文化共鸣

本年度展览策划以“历史脉络梳理+主题性叙事”为核心，兼顾学术性与大众传播。常设展览方面，对《XX文明通史展》进行全面升级，新增“互动时间轴”装置，通过指纹触发可查看对应时期文物的3D模型及背后故事，观众停留时长从平均25分钟提升至40分钟；《民俗文化特展》引入“场景复原+数字投影”技术，重建清代市井茶寮场景，配合AR眼镜可“看见”虚拟茶客的对话与习俗讲解，成为年轻观众打卡热点。

原创特展聚焦“地域文化特色”与“跨时空对话”。3月推出的《丝路遗珍——XX与中外交流物证展》，联合9家沿线博物馆共展文物189件，其中30%为首次对外展出，通过“货物流动”“技术传播”“信仰交融”三个维度解构丝路文明，配套出版同名图录及儿童绘本，展览期间举办专家讲座6场、观众留言超2万条；10月举办的《方寸之间——馆藏微型文物特展》另辟蹊径，以3厘米高的宋代瓷俑、1厘米宽的明代牙雕为切入点，揭示“以小见大”的工艺美学，现场配备40台电子显微镜供观众观察细节，吸引亲子家庭占比达45%。

巡回展览拓展至5省12市，将《XX青铜艺术》《民间美术记忆》两个主题展送抵基层，惠及偏远地区观众15万人次，其中在云南某县城展出时，当地学校组织学生包大巴前来观展，反馈“让山里孩子近距离触摸了中华文明的厚度”。

二、公共教育创新：构建全年龄段参与生态

社教活动打破“讲解+动手”的传统模式，形成“课程化+场景化+数字化”三大特色。针对儿童群体，推出“文物小侦探”系列课程，以“寻找消失的古文字”“破解青铜器的密码”等任务为驱动，结合展厅实地探查、文物仿制品操作及数字解谜游戏，全年开设80期，参与儿童2400人次，家长满意度达98%；对青少年群体，联合本地中学开发“博物馆里的历史课”校本教材，覆盖高一历史必修内容，由馆内研究员与教师共同授课，已在3所学校试点，学生调研显示“历史学习兴趣提升60%”。

成人教育聚焦“文化体验”，推出“雅集系列”活动，包括宋代点茶、明代插花、古琴鉴赏等，每场限定20人，邀请非遗传承人现场指导，全年举办28场，场场爆满；针对银发群体，开展“回忆录中的文物”口述史项目，收集65岁以上观众与博物馆的故事120篇，精选20篇制作成有声读物在馆内播放，增强情感联结。

线上教育突破“直播讲解”单一形式，开发“文物盲盒”互动小程序，用户通过回答文物知识问题解锁虚拟“文物碎片”，集齐后可生成个性化“文物手账”并分享至社交平台，上线3个月累计用户12万人次；与视频平台合作推出《博物馆冷知识》系列短视频，每集1分钟，讲解“古代人如何刷牙”“青铜器上的花纹有什么讲究”等趣味内容，播放量超5000万次。

三、文物保护与研究：科技赋能精准守护

本年度文物保护工作围绕“预防性保护”与“抢救性修复”双轨推进。预防性保护方面，完成主展厅环境监测系统升级，新增80个温湿度传感器、20个光照强度监测点，数据实时同步至管理平台，实现“分区域、分文物类型”的微环境控制，全年文物保存环境达标率从92%提升至98%；建立“文物健康档案”，为2000件/套重点文物录入材质、保存状态、历史修复记录等信息，通过AI模型预测潜在风险，成功预警3件书画的霉斑滋生趋势，提前干预避免损坏。

抢救性修复聚焦“技术攻关”，成立“书画-陶瓷-金属”三大专项修复组。书画修复组采用“纳米纤维素加固”新技术，成功修复清代《山水长卷》，该技术较传统糨糊加固更轻薄、可逆，相关成果发表于《文物保护与考古科学》；陶瓷修复组完成明代青花瓷片的拼对与补配，利用3D扫描还原器型，误差控制在0.5毫米内；金属修复组针对一件锈蚀严重的汉代铜灯，采用激光清洗与缓蚀剂结合工艺，完整呈现其错金银纹饰，修复过程全程录像并制作成科普视频，播放量超200万次。

科研工作强化“问题导向”，围绕“XX地区古代冶铁技术”“明清民间信仰文物研究”两个方向展开，联合高校考古系进行田野调查6次，采集样本50份；与科技企业合作研发“文物材质成分快速检测设备”，已进入样机测试阶段，未来可实现展厅内文物的非接触式检测。

四、数字化转型：打造“线上线下融合”新场景

数字资源库建设取得突破，完成