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初中语文综合性学习活动中的跨文化比较与理解能力培养论文
摘要:本文以初中语文综合性学习活动为载体,探讨如何在教学过程中融入跨文化比较与理解能力的培养。通过对国内外教育理念的对比分析,提出具体的策略与方法,旨在提高学生的跨文化交际能力,为我国培养具有国际竞争力的新时代人才。
关键词:初中语文;综合性学习活动;跨文化比较;理解能力;培养
一、引言
(一)跨文化比较与理解能力在初中语文教学中的重要性
1.提高学生的综合素质
在全球化背景下,跨文化交际能力成为衡量一个人综合素质的重要指标。将跨文化比较与理解能力融入初中语文教学,有助于培养学生具备国际视野,提高其人际交往、团队合作等综合素质。
2.
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