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上海高考：语文重点基础知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

一、文言文部分

1.实词

在上海高考语文里，文言文实词是重点。像“引”这个字，有“拉开弓”“延长、伸长”“引导、率领”等多个意思。比如“左右或欲引相如去”里，“引”就是“拉、牵”的意思；“引吭高歌”中，“引”是“伸长”的意思。平时要多积累常见实词的不同义项，通过做练习题和阅读文言文来加深记忆。

2.虚词

“之”“其”“而”“以”等虚词很关键。“之”的用法多样，作助词时，有“的”“主谓之间取消句子独立性”“宾语前置的标志”等用法。例如“鹏之徙于南冥也”，“之”就是主谓之间取消句子独立性；“何陋之有”，“之”是宾语前置的标志。要结合具体语境去理解虚词的用法。

3.特殊句式

判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句等是常考句式。判断句一般有“……者，……也”“……，……也”等标志，像“廉颇者，赵之良将也”。宾语前置句常见的有否定句中代词作宾语前置，如“古之人不余欺也”，正常语序是“古之人不欺余也”。要学会识别和翻译这些特殊句式。

二、古诗词部分

1.诗词意象

意象是古诗词的重要元素。比如“月”，常常寄托着思乡、思念亲人的情感。像“露从今夜白，月是故乡明”，通过对月的描写，抒发了诗人对故乡的思念。“柳”与“留”谐音，有惜别之意，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”就表达了离别的伤感。

2.诗词情感

诗词表达的情感丰富多样，有爱国之情、思乡之情、爱情、友情等。比如陆游的《示儿》“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，体现了诗人至死不渝的爱国之情。柳永的《雨霖铃》则是抒发了与恋人分别的痛苦之情。要从诗词的内容、意象等方面去体会诗人的情感。

3.诗词手法

修辞手法如比喻、拟人、夸张等，表现手法如借景抒情、托物言志、动静结合等是常考内容。“恰似一江春水向东流”运用了比喻的手法，把愁绪比作江水，生动形象地写出了愁绪的连绵不绝。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的手法，赋予花和鸟人的情感。

三、现代文部分

1.论述类文本

要掌握论述类文本的论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。举例论证能使论证更具体、更有说服力，比如在论述“勤奋能使人成功”时，列举爱迪生发明电灯的例子。还要学会分析文本的论证结构，如总分总、总分、分总等结构。

2.文学类文本

小说要关注人物形象、情节结构和环境描写。人物形象可以从外貌、语言、动作、心理等方面去分析，像《祝福》中的祥林嫂，通过对她的外貌变化描写，展现了她悲惨的命运。散文要体会作者的情感和行文思路，注意散文“形散神不散”的特点。

3.实用类文本

实用类文本包括新闻、报告、科普文章等。要学会筛选和整合文中的信息，比如在新闻中提取关键信息，了解事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果等。还要能对文本进行分析和评价。

四、作文部分

1.立意

立意要准确、深刻、新颖。准确就是要符合题目要求，比如以“挫折”为话题作文，立意就不能偏离挫折这个主题。深刻是要挖掘主题的深度，从不同角度去思考问题。新颖则是要有独特的见解，避免千篇一律。

2.结构

常见的作文结构有总分总、并列式、递进式等。总分总结构开头提出观点，中间进行论述，结尾总结观点。并列式结构是几个分论点并列，共同论证中心论点。递进式结构则是层层深入地进行论述。

3.素材

平时要积累丰富的素材，包括名人故事、时事热点等。名人故事如司马迁遭受宫刑后著《史记》，可以用于论述坚持、毅力等主题。时事热点如疫情期间医护人员的事迹，可以用于论述奉献、责任等主题。

总之，上海高考语文的基础知识点涵盖了文言文、古诗词、现代文和作文等多个方面，大家要认真复习这些知识点，希望大家在高考中取得好成绩。