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同学们,词语是语言的基石,是我们表情达意的重要工具。经过一个学期的积累,相信大家一定掌握了不少生动有趣的词语。这份专项练习旨在帮助大家巩固所学,查漏补缺,让我们一起回顾、梳理,为期末复习画上一个圆满的句号,为语文学习打下更坚实的基础。
一、看拼音写词语
(温馨提示:请同学们认真拼读,注意把字写正确、写规范、写美观。)
1.fánnǎo()
2.biànlùn()
3.jiěshì()
4.xīnshǎng()
5.zhìxù()
6.gùzhí()
7.qīngxī()
8.bēicǎn()
9.cuīcù()
10.yíhuò()
11.zàntàn()
12.jīngyà()
13.zhǔnbèi()
14.zhìhuì()
15.fùjìn()
二、比一比,再组词
(温馨提示:仔细辨别字形,理解字义,再进行组词哦!)
1.辩()辨()
2.燥()躁()
3.即()既()
4.绪()堵()
5.镜()境()
6.密()蜜()
7.栏()拦()
8.提()题()
9.竟()竞()
10.娇()骄()
三、选择合适的词语填空
(温馨提示:先理解词语的意思,再结合语境选择最恰当的词语。)
(一)从下列词语中选择填空
鲜艳鲜明新鲜鲜明显现
1.春天,花园里的花朵色彩(),十分好看。
2.他的观点非常(),一下子就说服了大家。
3.妈妈买了很多()的水果。
4.经过雨水的冲刷,岩石上的花纹()出来了。
(二)从下列词语中选择填空
必须必需持续继续陆续
5.水和空气是人类生存的()品。
6.我们()遵守交通规则,注意安全。
7.大雨已经()下了三天三夜。
8.休息十分钟后,我们()上课。
9.同学们()走进教室,准备上课。
四、词语归类
(温馨提示:认真观察词语的特点,按照不同的标准进行归类。)
1.写出下列词语的近义词:
美丽——()立刻——()常常——()喜爱——()
2.写出下列词语的反义词:
光明——()温暖——()仔细——()上升——()
3.按要求写词语:
AABB式:开开心心、()、()、()
ABAC式:自言自语、()、()、()
描写人物神态的:眉开眼笑、()、()、()
描写自然景物的:山清水秀、()、()、()
五、词语搭配
(温馨提示:注意词语之间的搭配习惯,使表达更准确、更生动。)
()的阳光()地奔跑()得飞快
()的羽毛()地歌唱()得跳起来
()的校园()地思考()得流泪
六、按要求写词语
1.写出带有“水”字的词语:()、()、()
2.写出带有“心”字的词语:()、()、()
3.写出描写春天的词语:()、()、()
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参考答案
一、看拼音写词语
1.烦恼2.辩论3.解释4.欣赏5.秩序6.固执7.清晰8.悲惨9.催促10.疑惑11.赞叹12.惊讶13.准备14.智慧15.附近
二、比一比,再组词
(答案不唯一,合理即可)
1.辩论分辨2.干燥急躁3.即使既然4.情绪堵住5.镜子环境6.秘密蜜蜂7.栏杆拦住8.提高题目9.竟然竞赛10.娇嫩骄傲
三、选择合适的词语填空
1.鲜艳2.鲜明3.新鲜4.显现5.必需6.必须7.持续8.继续9.陆续
四、词语归类
1.近义词:漂亮(好看)、马上(立即)、经常(时常)、喜欢(喜爱)
2.反义词:黑暗、寒冷、马虎(粗心)、下降
3.AABB式:干干净净、明明白白、高高兴兴
ABAC式:自由自在、无边无际、人山人海
描写人物神态的:愁眉苦脸、目瞪口呆、满面春风
描写自然景物的:鸟语花香、湖光山色、草长莺飞
五、词语搭配
(答案不唯一,合理即可)
(温暖)的阳光(飞快)地奔跑(跑)得飞快
(洁白)的羽毛(快乐)地歌唱(高兴)得跳起来
(美丽)的校园(认真)地思考(伤心)得流泪
六、按要求写词语
(答案不唯一,合理即可)
1.带有“水”字的词语:水平如镜、山穷水尽、滴水穿石
2.带有“心”字的词语:心安理得、心花怒放、专心致志
3.描写春天的词语:春暖花开、春色满园、柳绿花红
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