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新课改背景下

小学语文教学和信息技术融合对策分析

刘艳丽

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甘肃省临洮县窑店镇黄家川小学甘肃定西７３０５００

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摘要随着教育的发展教学理念的不断更新在新课改的要求下教师应当不断地更新教学模式积极利

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用信息技术手段提升教学效率与教学质量当前信息技术逐渐地在教育中应用得越来越深入在信息技术的辅

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助下教师教学的开展更加地便捷与高效对于推动教学改革与提升教学质量有着重要的作用因此在新课改

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背景下教师应当积极探究有效应用信息技术开展教学的方式方法实现教学与信息技术的深度融合本文将对

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当前小学语文教学与信息技术融合存在的问题进行分析探究如何有效地将信息技术与小学语文教学进行融合

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关键词小学语文信息技术融合

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随着信息技术的发展教育信息化进程的不断推技术教学手段中丰富的功能教师没有经过系统的学

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进信息技术在小学语文教学中的价值越来越明显对习对于信息技术与语文教学之间的融合也只是浅尝

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于小学语文教学来说实现信息技术与教学的有效融辄止自然也就发挥不出信息技术的教育价值

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合能够提升学生学习效率激发学生的创新意识提二信息技术应用模式单一

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升教学质量推动教学改革要求的落实但是在实际信息技术与小学语文教学的融合能够促进教学

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教学开展的过程中许多教师未能够有效地将信息技开展更加多样化但是许多教师在运用信息技术的时

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术与小学语文教学进行融合这主要是因为教师在应候未能够结合信息技术转变教学模式还是应用传统

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用信息技术开展语文教学的过程中自身信息技术运的教学模式来开展上课导致信息技术应用比较的单

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用能力比较差信息技术应用模式单一并且在教学中