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2025年4月学周刊职业教育Apr.2025

第10期LEARNINGWEEKLYVol.10

以职业能力为导向的高职应用数学教学策略优化

陈群

（眉山职业技术学院技师教育学院，四川眉山620010）

摘要：面对快速变化的市场环境，单纯的理论知识已无法满足社会的需求，高职院校作为培养应用型人才的

重要基地，积极培养学生的职业能力成为当务之急。文章围绕以职业能力为导向的高职应用数学教学展开探究，介

绍职业能力的内涵，分析以职业能力为导向的高职应用数学教学的优势，再结合实践案例提出具体的实施策略，以

期通过对教学内容、教学方法和评价体系的系统性分析与重构，为高职应用数学教学的改革提供理论支持与实践

指导，持续推动高职教育事业的高质量发展，从而更好地服务于社会。

关键词：职业能力；高职；应用数学；教学策略

中图分类号：G712文献标识码：A