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初中人工智能伦理教育对学生价值观培养的实证研究论文

摘要：本文以初中阶段人工智能伦理教育为研究对象，探讨其对students价值观培养的实证效果。通过对人工智能伦理教育的内涵、现状以及对学生价值观培养的重要性进行分析，本文旨在为我国初中人工智能伦理教育提供理论依据和实践指导。

关键词：初中；人工智能伦理教育；价值观培养；实证研究

一、引言

在这个科技飞速发展的时代，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。面对这一趋势，初中阶段的人工智能伦理教育显得尤为重要。以下将从两个方面阐述本文的研究背景和意义。

（一）人工智能伦理教育的内涵及现状

1.人工智能伦理教育的内涵

2.人工智能伦理教育的现