人教版七年级下册历史精品教学课件 课堂学案 第三单元 第三单元 明清时期(至鸦片战争前)_统一多民族封建国家的巩固与发展-第21课 明清时期的科技与文化.pptVIP

第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展第21课明清时期的科技与文化课时课标：通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色。自主研习科技名著1.《本草纲目》：由明朝杰出的医药学家________编写，记载了多种______，收录了多个药方,还附有多幅药物_________。总结了我国古代________成就,丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位，问世后广为流传。2.《农政全书》：明朝科学家________所著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的______科学巨著。李时珍药物形态图药物学徐光启农业3.《天工开物》：明朝________编著，是一部______名著。对我国古代的农业和________生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“__________________________”。宋应星科技手工业中国17世纪的工艺百科全书《徐霞客游记》是明末地理学巨著明长城和北京城1.明长城：(1)目的：为了防御北方________南扰。(2)起止：东起________边、西至________,总长万余里。(3)结构：以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设立卫所，驻扎军队，开展屯田，并修建了相连的道路，形成一个完整的______________。蒙古族鸭绿江嘉峪关军事防御体系2.北京城：(1)基础：在________基础上营建而成。(2)结构：有宫城、皇城、内城和外城。官城即________，今称故宫。(3)布局特点：整个北京城平面呈____字形，从宫城到外城以________对称展开，形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。元大都紫禁城凸《本草纲目》战国扁鹊四诊法东汉末年华佗麻沸散、五禽戏张仲景《伤寒杂病论》唐代孙思邈《千金方》明代李时珍《本草纲目》明清的思想家1.王守仁：明中期的思想家，认为____是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”，影响很大。2.黄宗羲：明末清初思想家，激烈反对__________制度，称“为天下之大害者，君而已矣”。心君主专制3.顾炎武：把“亡国”与“亡天下”作区分，认为“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。4.王夫之：是朴素__________思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。唯物主义明清时期文学艺术发展的原因是什么？(1)政治上：国家统一，政治稳定。(2)经济上：工商业市镇繁盛，市民阶层不断壮大，推动市民文化的繁荣。(3)科技上：印刷术的飞速发展。(4)文化上：明清两代统治阶级对知识分子采取笼络和高压政策，客观上加强了小说创作的力量。小说和戏曲1.小说：以“__________”最为著名：罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《________》、________的《红楼梦》。四大名著西游记曹雪芹2.戏剧：(1)昆曲：明朝万历末年，昆曲成为一个全国性的剧种，代表作有汤显祖创作的《________》；清朝前期，昆曲艺术发展到鼎盛，洪昇的《________》、孔尚任的《桃花扇》成为昆曲的传世之作。(2)京剧：徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，逐渐形成一个新的剧种“________”，后来被称为“京戏”或“______”。牡丹亭长生殿皮黄戏京剧课堂探究七年级(1)班同学以“传承赓续·继往开来”为主题开展项目式学习活动。阅读材料，完成下列探究。【科技照耀古今】材料一《资治通鉴》是由北宋史学家、政治家司马光主持编写的。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史，这部著作是一部编年体的通史巨著,也是中国史学的不朽巨著。《本草纲目》是由明朝杰出的医药学家李时珍编写的,全书约190万字，共记载药物1800多种；收录药方11000多个；还附有1100多幅药物形态图。(1)根据材料一中《资治通鉴》的历史价值，指出《本草纲目》的历史价