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- 2026-01-03 发布于江苏
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教案
教学基本信息
课题难点突破之导数综合问题
学科数学学段：高中年级高三
教材书名：高中数学出版社：人民教育出版社（B版）出版日期：2019年8月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
1.掌握利用导数判断函数单调性的基本步骤；
2.理解利用导数解决函数综合问题会遇到的常见问题，掌握画函数草图的方法，并关注需要
注意的事项；
3.知道导数只是研究函数综合问题的工具，并掌握常见的构造函数的方法.
教学过程(表格描述)
教学环节
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