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- 2026-01-07 发布于四川
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
以赛促教在高职数字化设计教学中的应用
宋春雨
铁门关职业技术学院,新疆铁门关659006
摘要:“以赛促教”已成为高职数字化设计教学中的关键组成部分。本文通过分析教学改革的必要性,探讨了数
字化设计教育面临的挑战与机遇,并深入剖析了竞赛驱动下的教学价值。结合教学目标、教学方法、学生能力培
养、成效评估与反馈,提出了如何通过竞赛激发学生的潜力,并促进产学研深度融合的具体思路。研究表明,竞
赛提高了学生的专业技能,为培养符合社会需求的高素质技术人才提供了有力支持。
关键词:以赛促教;高职数字化设计教学;应用
中图分类号:G712
0引言数字化设计教育正在经历快速变革,面对信息技
术的迅猛发展,教师和学生都需要快速适应新的工具
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