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*数独游戏四万以内的加法和减法
理解推理的含义,掌握简单推理的方法。(重点)有序、全面地思考问题。(难点)学习目标
情境导入我们一起玩数独游戏吧!怎么玩呢?
用1~4填满右边的方格,要使每行每列以及每个(宫)都要用到1~4,且不能重复。(教材P78例题)探索新知
探索新知试一试先看哪一个空格所在的行、列或宫已经填上的数最多…
探索新知第一列已经填上了1和3,第二行有4,所以第一列第二行只能填2……
探索新知除了前面的方法,还有不同的方法吗?我先填1,第一行有1,第二行的1应该填在哪儿?
探索新知可以看左上角的宫,这个四方格里还剩3、4,圈里要填……接下来怎样填呢?3413213421
探索新知左上角的四方格已经填上1了,因此其他方格就不能填1了……你是怎样填的?
探索新知理一理可以根据方格排除数,还可以根据数排除方格……你有什么好方法和大家分享吗?结合行、列、宫进行观察,可以更快地进行判断。
探索新知挑战自我你有什么好方法和大家分享吗?231442241332144132231434234231123443
学习完本节课,你有什么收获?课堂小结
通过本节课的学习,我们学习了数独游戏的游戏方法。先找出哪个方格所在的行和列出现了三个不同的数,填上缺少的数后,再依次推理。课堂小结
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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